Kompetansemål

Oversikt over LK20-kompetansemål dekket i KRLE 8. klasse

Kilde: Kompetansemål fra læreplanverket LK20 (Utdanningsdirektoratet, udir.no).

10 kompetansemål40 av 40 kapitler har kompetansemål

Alle kompetansemål

•utforske og presentere sentrale trekk ved kristendom og andre religions- og livssynstradisjoner og deres utbredelse i dag

1.1Kristendommens opprinnelse og historie 1.2Bibelen -- innhold og bruk 1.3Kristent trosinnhold 1.4Kristne retninger 1.5Kristen praksis og høytider 2.1Islams opprinnelse og historie 2.2Koranen og hadith 2.3Islamsk tro -- de seks trosartiklene 2.4De fem søylene 3.1Jødedommens historie 3.2Jødisk tro og hellige skrifter 3.3Jødisk praksis og høytider 4.1Hinduismens grunnlag 4.2Hinduistiske guder og praksis 4.3Buddhismens opprinnelse 4.4Buddhas lære

•utforske og drøfte hvordan kristendom og andre religioner inngår i historiske endringsprosesser globalt og nasjonalt

1.6Kristendommen i Norge 2.5Islam i Norge og verden i dag 3.4Jødedom i dag 4.5Buddhisme og hinduisme i dag 7.1Religion og kultur

•utforske etiske ideer fra sentrale skikkelser i filosofihistorien og anvende ideene til å drøfte aktuelle etiske spørsmål

5.1Hva er etikk og moral?5.2Konsekvensetikk og pliktetikk 5.3Dydsetikk og sinnelagsetikk 5.4Filosofi og kritisk tenkning

•utforske andres perspektiv og håndtere uenighet og meningsbrytning

5.5Etiske dilemmaer i hverdagen 6.5Dialog mellom religioner og livssyn

•undersøke og presentere sentrale ideer fra livssynshumanisme og andre ikke-religiøse livssyn

6.1Hva er et livssyn?6.2Livssynshumanisme

•utforske og presentere religiøst mangfold og religiøse praksiser utenfor etablerte religionssamfunn

6.3Religiøst mangfold i Norge

•identifisere og drøfte aktuelle etiske problemstillinger knyttet til menneskerettigheter, bærekraft og fattigdom

6.4Religionsfrihet og menneskerettigheter

•utforske og presentere hvordan elementer fra kristendom og andre religioner og livssyn kommer til uttrykk i medier og populærkultur

7.2Religion og kunst 7.3Religion i medier og populærkultur

•gjøre rede for og reflektere over samenes og andre urfolks religions- og livssynstradisjoner

7.4Samisk religion og tradisjon 7.5Urfolksreligioner i verden

•reflektere over eksistensielle spørsmål knyttet til det å vokse opp og leve i et mangfoldig og globalt samfunn

8.1Meningen med livet 8.2Identitet og tilhørighet 8.3Døden i ulike religioner og livssyn 8.4Lidelse, håp og trøst 8.5Å vokse opp i et mangfoldig samfunn

Kapitler med kompetansemål

1Seksjon 1

1.1Kristendommens opprinnelse og historie

utforske og presentere sentrale trekk ved kristendom og andre religions- og livssynstradisjoner og deres utbredelse i dag

1.2Bibelen -- innhold og bruk

utforske og presentere sentrale trekk ved kristendom og andre religions- og livssynstradisjoner og deres utbredelse i dag

1.3Kristent trosinnhold

utforske og presentere sentrale trekk ved kristendom og andre religions- og livssynstradisjoner og deres utbredelse i dag

1.4Kristne retninger

utforske og presentere sentrale trekk ved kristendom og andre religions- og livssynstradisjoner og deres utbredelse i dag

1.5Kristen praksis og høytider

utforske og presentere sentrale trekk ved kristendom og andre religions- og livssynstradisjoner og deres utbredelse i dag

1.6Kristendommen i Norge

utforske og drøfte hvordan kristendom og andre religioner inngår i historiske endringsprosesser globalt og nasjonalt

2Seksjon 2

2.1Islams opprinnelse og historie

utforske og presentere sentrale trekk ved kristendom og andre religions- og livssynstradisjoner og deres utbredelse i dag

2.2Koranen og hadith

utforske og presentere sentrale trekk ved kristendom og andre religions- og livssynstradisjoner og deres utbredelse i dag

2.3Islamsk tro -- de seks trosartiklene

utforske og presentere sentrale trekk ved kristendom og andre religions- og livssynstradisjoner og deres utbredelse i dag

2.4De fem søylene

utforske og presentere sentrale trekk ved kristendom og andre religions- og livssynstradisjoner og deres utbredelse i dag

2.5Islam i Norge og verden i dag

utforske og drøfte hvordan kristendom og andre religioner inngår i historiske endringsprosesser globalt og nasjonalt

3Seksjon 3

3.1Jødedommens historie

utforske og presentere sentrale trekk ved kristendom og andre religions- og livssynstradisjoner og deres utbredelse i dag

3.2Jødisk tro og hellige skrifter

utforske og presentere sentrale trekk ved kristendom og andre religions- og livssynstradisjoner og deres utbredelse i dag

3.3Jødisk praksis og høytider

utforske og presentere sentrale trekk ved kristendom og andre religions- og livssynstradisjoner og deres utbredelse i dag

3.4Jødedom i dag

utforske og drøfte hvordan kristendom og andre religioner inngår i historiske endringsprosesser globalt og nasjonalt

4Seksjon 4

4.1Hinduismens grunnlag

utforske og presentere sentrale trekk ved kristendom og andre religions- og livssynstradisjoner og deres utbredelse i dag

4.2Hinduistiske guder og praksis

utforske og presentere sentrale trekk ved kristendom og andre religions- og livssynstradisjoner og deres utbredelse i dag

4.3Buddhismens opprinnelse

utforske og presentere sentrale trekk ved kristendom og andre religions- og livssynstradisjoner og deres utbredelse i dag

4.4Buddhas lære

utforske og presentere sentrale trekk ved kristendom og andre religions- og livssynstradisjoner og deres utbredelse i dag

4.5Buddhisme og hinduisme i dag

utforske og drøfte hvordan kristendom og andre religioner inngår i historiske endringsprosesser globalt og nasjonalt

5Seksjon 5

5.1Hva er etikk og moral?

utforske etiske ideer fra sentrale skikkelser i filosofihistorien og anvende ideene til å drøfte aktuelle etiske spørsmål

5.2Konsekvensetikk og pliktetikk

utforske etiske ideer fra sentrale skikkelser i filosofihistorien og anvende ideene til å drøfte aktuelle etiske spørsmål

5.3Dydsetikk og sinnelagsetikk

utforske etiske ideer fra sentrale skikkelser i filosofihistorien og anvende ideene til å drøfte aktuelle etiske spørsmål

5.4Filosofi og kritisk tenkning

utforske etiske ideer fra sentrale skikkelser i filosofihistorien og anvende ideene til å drøfte aktuelle etiske spørsmål

5.5Etiske dilemmaer i hverdagen

utforske andres perspektiv og håndtere uenighet og meningsbrytning

6Seksjon 6

6.1Hva er et livssyn?

undersøke og presentere sentrale ideer fra livssynshumanisme og andre ikke-religiøse livssyn

6.2Livssynshumanisme

undersøke og presentere sentrale ideer fra livssynshumanisme og andre ikke-religiøse livssyn

6.3Religiøst mangfold i Norge

utforske og presentere religiøst mangfold og religiøse praksiser utenfor etablerte religionssamfunn

6.4Religionsfrihet og menneskerettigheter

identifisere og drøfte aktuelle etiske problemstillinger knyttet til menneskerettigheter, bærekraft og fattigdom

6.5Dialog mellom religioner og livssyn

utforske andres perspektiv og håndtere uenighet og meningsbrytning

7Seksjon 7

7.1Religion og kultur

utforske og drøfte hvordan kristendom og andre religioner inngår i historiske endringsprosesser globalt og nasjonalt

7.2Religion og kunst

utforske og presentere hvordan elementer fra kristendom og andre religioner og livssyn kommer til uttrykk i medier og populærkultur

7.3Religion i medier og populærkultur

utforske og presentere hvordan elementer fra kristendom og andre religioner og livssyn kommer til uttrykk i medier og populærkultur

7.4Samisk religion og tradisjon

gjøre rede for og reflektere over samenes og andre urfolks religions- og livssynstradisjoner

7.5Urfolksreligioner i verden

gjøre rede for og reflektere over samenes og andre urfolks religions- og livssynstradisjoner

8Seksjon 8

8.1Meningen med livet

reflektere over eksistensielle spørsmål knyttet til det å vokse opp og leve i et mangfoldig og globalt samfunn

8.2Identitet og tilhørighet

reflektere over eksistensielle spørsmål knyttet til det å vokse opp og leve i et mangfoldig og globalt samfunn

8.3Døden i ulike religioner og livssyn

reflektere over eksistensielle spørsmål knyttet til det å vokse opp og leve i et mangfoldig og globalt samfunn

8.4Lidelse, håp og trøst

reflektere over eksistensielle spørsmål knyttet til det å vokse opp og leve i et mangfoldig og globalt samfunn

8.5Å vokse opp i et mangfoldig samfunn

reflektere over eksistensielle spørsmål knyttet til det å vokse opp og leve i et mangfoldig og globalt samfunn

Tilbake til KRLE 8. klasse