Tilbake
7.2

7.2 Midtveissimulering: lineær algebra og flervariabel (uten hjelpemidler)

Komplett midtsemestersett over pensumvinduet — lineær algebra + start flervariabel — uten hjelpemidler, med føring etter 7.1.

120 min
0 oppgaver
Midtveissimuleringlineær algebraflervariabel (uten hjelpemidler)
Din fremgang i kapitlet
0 / 0 oppgaver
Forkunnskaper. Pensumvinduet for midtsemester: kap. 1.1–1.4 (radreduksjon, basis, invers, lineæravbildning), kap. 6.1 (egenverdier — LA-tyngden i vinduet, uavhengig av regimeskiftet på avsluttende), kap. 2.1–2.3 (partiell/gradient/tangentplan og funksjonsteoremene) og kap. 3.1 (stasjonære punkter + Hesse). Har du gjort drillen i kap. 1.5, er den tyngste sjangeren (A) på plass.

Oppgavesettet — midtsemester (uten hjelpemidler)

Alle svar skal begrunnes. Vis nok mellomregning til at man lett kan følge argumentene. Eksakte svar.

La A=(112011102)A=\begin{pmatrix}1&1&2\\0&1&1\\1&0&2\end{pmatrix}.

O1 a) Avgjør om søylene i AA danner en basis for R3\mathbb{R}^3, og finn A1A^{-1} ved å radredusere [AI3][A\,|\,I_3] med merkede radoperasjoner.

O1 b) Bruk A1A^{-1} fra a) til å løse Ax=(4,2,3)TAx=(4,2,3)^T.

O2 La B=(4123)B=\begin{pmatrix}4&1\\2&3\end{pmatrix}. Finn egenverdiene og en egenvektor for hver.

O3 La f(x,y)=x3xy+y2f(x,y)=x^3-xy+y^2. Finn tangentplanet til grafen z=f(x,y)z=f(x,y) i punktet over (1,2)(1,2), og bruk lineariseringen til å anslå f(1,1;1,9)f(1{,}1;\,1{,}9).

O4 Vis at likningen x2y+y2=2x^2y+y^2=2 definerer yy som en funksjon y=φ(x)y=\varphi(x) nær punktet (1,1)(1,1), og finn φ(1)\varphi'(1).

O5 Finn de stasjonære punktene til f(x,y)=x33xy+y3f(x,y)=x^3-3xy+y^3 og klassifiser dem med Hesse-matrisen.

Løsningsforslag O1 (basis + invers, kjedet)
Løsningsforslag O2 (egenverdier)
Løsningsforslag O3 (tangentplan + linearisering)
Løsningsforslag O4 (implisitt funksjonsteorem)
Løsningsforslag O5 (stasjonære + Hesse)
Selvdiagnose — kryss av det du fikk til uten å slå opp:

- ☐ Merket alle radoperasjoner i [AI][A\,|\,I] og skrev «radekvivalent med I3I_3 \Rightarrow basis»
- ☐ GJENBRUKTE A1A^{-1} i O1b i stedet for å radredusere på nytt
- ☐ Fant begge egenvektorene fra (BλI)v=0(B-\lambda I)v=0 (ikke gjettet) og kontrollerte med spor/determinant
- ☐ Evaluerte gradienten i utviklingspunktet før tangentplanet i O3
- ☐ Gjorde forutsetningssjekken (g(1,1)=0g(1,1)=0 og g/y0\partial g/\partial y\ne0) og navnga implisitt funksjonsteorem i O4
- ☐ Reduserte f=0\nabla f=0 til én variabel uten å miste punkter, og satte opp Hesse eksplisitt i O5
- ☐ Ga eksakte svar hele veien (145\tfrac{14}{5}, 23-\tfrac{2}{3}, 1-1)

Symbol- og formelliste

Dette kapitlet er skrevet av Anthropics toppmodeller (Claude Opus og Claude Fable) og er foreløpig ikke manuelt gjennomgått — kvalitetskontrollen gjøres av uavhengige KI-agenter, og innmeldte feil rettes fortløpende. Funnet en feil? Meld fra, så retter vi den. Les mer om hvordan innholdet lages.

Skolesaga er en uavhengig læringsressurs og er ikke tilknyttet eller godkjent av Universitetet i Oslo. Dette er ikke offisielt studiemateriell. Les mer.