2.1 Partiellderiverte, gradient og tangentplan
Broen fra MAT1100: partiellderiverte og ∇f friskes opp, tangentplan og linearisering settes opp — verktøyet som bærer optimering, funksjonsteoremer og fluks senere.
- Partiellderiverte og gradienten er forutsatt kjent fra MAT1100 (der gradient/retningsderivert er 100 %-åpningssjangeren) og friskes bare kompakt opp her. Tyngden i dette kapitlet ligger på tangentplan og linearisering — byggesteinene som bærer optimering (kap. 3.1), funksjonsteoremene (kap. 2.3) og fluks senere.
- Nivåkurver og grenser i (kontinuitet i origo testet langs ) er en eldre sjanger R: den forekom 2010–2014 og forsvant etter 2014. Ta den med, men prioriter tangentplan/linearisering.
- Ingen egen tung eksamensvekt alene, men uten dette apparatet stopper du på Jacobi, Lagrange og funksjonsteoremene. Prioritet: kunne (bro).
Sjangermerkingen (A–R) er bokas felles sjekkliste fra kap. 0.1; R er sekkeposten for eldre enkeltsjangre (her: nivåkurver/grenser).
En funksjon av flere variable, som , beskriver en flate over -planet. To spørsmål går igjen på eksamen: hvor bratt stiger flaten hvis vi beveger oss i en gitt retning, og hvilket plan legger seg tettest inntil flaten i et punkt. Det første svarer partiellderiverte og gradienten på; det andre er tangentplanet, og den lineære funksjonen som hører til det, kaller vi lineariseringen — modellens beste rette tilnærming nær punktet.
Dette er verktøyene resten av flervariabelkalkulusen bygger på: gradienten blir betingelsen i optimering, tangentavbildningen blir Jacobi-matrisen i kap. 2.2, og linearisering er selve ideen bak funksjonsteoremene i kap. 2.3. Vi bygger stoffet i fem korte løkker: (1) partiellderiverte og gradient, (2) retningsderivert, (3) tangentplan og linearisering, (4) høyere partiellderiverte og Clairaut, (5) nivåkurver og grenser i (den eldre sjangeren).
Løkke 1 — Partiellderiverte og gradient (~10 min)
og tilsvarende for . I praksis regner du den som en helt vanlig derivert: deriver med hensyn på og behandle som en konstant. Vi skriver også for .
og generelt . Gradienten peker i retningen der vokser raskest, og lengden er den bratteste stigningen. Symbolet («nabla») introduseres her — det betyr bare «samle de partiellderiverte i en vektor».
La . Finn , og gradienten .
Med hensyn på (hold konstant): .
Med hensyn på (hold konstant): .
Evaluér i :
Konklusjon: .
La . Finn de partiellderiverte og gradienten .
Løkke 2 — Retningsderivert (~8 min)
En vektor med lengde som angir en retning. Har du en vilkårlig retningsvektor , får du enhetsvektoren ved å dele på lengden: . En retningsderivert måles alltid langs en enhetsvektor, ellers blander du inn lengden på .
Dette er MAT1100-formelen, tatt med her fordi den brukes videre. Den er størst når peker samme vei som (bratteste stigning) og når står vinkelrett på gradienten (langs en nivåkurve).
La . Finn den retningsderiverte i punktet i retning av vektoren .
Enhetsvektor: , så .
Prikkprodukt:
Konklusjon: . (Merk at vi normaliserte først — uten det hadde svaret blitt for stort.)
La . Finn den retningsderiverte i i retning av .
Løkke 3 — Tangentplan og linearisering (~14 min)
Formelsamlingen skriver dette — samme sak, med i stedet for gradienten (Jacobi-formen kommer i kap. 2.2). Nær er ; jo lenger unna, desto dårligere anslag.
Dette er nøyaktig grafen til lineariseringen . Tangentplanet er verktøyet vi bruker til å anslå funksjonsverdier og til å definere hva «deriverbar» betyr for flere variable.
Pass på: dette er ikke det samme som gradienten til i planet — normalvektoren til grafflaten har et ekstra i -retningen.
La . Finn tangentplanet til grafen i punktet over , og bruk lineariseringen til å anslå .
Partiellderiverte: og , så og .
Tangentplan:
Anslag i (som er ):
Til sammenligning er den eksakte verdien , så lineariseringen treffer godt fordi vi er nær utviklingspunktet.
Konklusjon: Tangentplan ; anslag .
La . Finn tangentplanet til i punktet over , og anslå med lineariseringen.
Løkke 4 — Høyere partiellderiverte og Clairaut (~9 min)
De blandede er og — først derivert på den ene, så på den andre. Notasjonen leses «først , så ».
i punktet. Dette er grunnen til at Hesse-matrisen (under) er symmetrisk, og en gratis kontrollregning: får du , har du regnet feil et sted.
Den er symmetrisk (Clairaut) og styrer hvordan flaten krummer. Vi bruker den til å klassifisere stasjonære punkter i kap. 3.1 via annenderiverttesten ; her introduseres den bare som samlingen av andrederiverte.
La . Vis at .
Vei 2 (): Først . Så deriver på : .
Begge veier gir , så — akkurat som Clairauts teorem garanterer, siden er glatt.
Konklusjon: .
La . Regn og og bekreft at de er like.
Løkke 5 — Nivåkurver og grenser i (eldre sjanger R, ~9 min)
Kurven der har en fast verdi: mengden for en konstant . Nivåkurvene er «høydekotene» til flaten. En viktig egenskap: gradienten står alltid vinkelrett på nivåkurven gjennom et punkt, fordi ikke endrer seg langs kurven.
Undersøk om eksisterer.
Dette avhenger av : langs () er verdien , mens langs () er den . To baner gir ulike verdier.
Konklusjon: Siden grensen avhenger av retningen vi nærmer oss langs, eksisterer ikke grenseverdien, og kan ikke gjøres kontinuerlig i origo.
Undersøk om eksisterer.
- Behandle feil variabel som konstant. Ved er konstant; ved er konstant. En blanding gir feil gradient.
- Glemme kjernefaktoren. I sammensetninger som er — den indre deriverte må med.
- Ikke normalisere retningen. krever at er en enhetsvektor. Bruker du direkte uten å dele på , blir svaret skalert feil.
- Forveksle gradient og normalvektor. For grafflaten er normalvektoren — ikke . Det ekstra -leddet mangler ofte.
- Bruke linearisering langt fra punktet. Anslaget er bare godt nær ; langt unna må du ta forbehold.
- Konkludere kontinuitet fra rette linjer alene. At alle linjer gir samme grense beviser ikke at grensen finnes — krumme baner kan gi noe annet (se oppgave 5).
Eksamensrettet oppgavepulje
La . Finn og evaluér i .
Flaten er gitt. a) Finn tangentplanet i punktet over . b) Skriv opp en normalvektor til flaten i samme punkt.
La . a) I hvilken retning vokser raskest i punktet ? b) Hva er den bratteste stigningen der?
La . a) Regn , , , og bekreft . b) Finn lineariseringen i og bruk den til å anslå .
Begrepsbank
Flashcard-/repetisjonsstoff — hopp trygt over ved førstegangslesing; tidsanslaget gjelder kjernestoffet.
En regel som gir ett tall for hvert punkt. For kan grafen ses som en flate over planet; for er et skalarfelt (temperatur, tetthet). Flervariabelkalkulusen handler om å derivere og integrere slike funksjoner.
Retningen der vokser raskest er , og den maksimale stigningsraten er . Motsatt vei, , er bratteste fall. Dette følger av , som er størst når .
I ethvert punkt er ortogonal til nivåkurven gjennom punktet. Grunnen: langs nivåkurven endrer seg ikke, så den retningsderiverte langs kurven er , altså . Dette gir en rask måte å finne normalen til en nivåkurve.
Tredimensjonal analog til nivåkurven: mengden der er konstant. Gradienten står vinkelrett på nivåflaten, og gir dermed normalvektoren — dette er verktøyet bak tangentplan til implisitt gitte flater (og fluks-normalen senere).
Et punkt der , altså der alle partiellderiverte er null samtidig. Flaten er «flat» der. Slike punkter er kandidatene til lokale maks/min og sadelpunkter, og klassifiseres med Hesse-matrisen i kap. 3.1. Her nevnes de bare som begrep.
Nivåkurven har i punktet tangentlinjen , siden gradienten er normal til kurven. Dette er -versjonen av tangentplanet, og et nyttig sjekkpunkt for at gradient og normal henger sammen.
Dette kapitlet er skrevet av Anthropics toppmodeller (Claude Opus og Claude Fable) og er foreløpig ikke manuelt gjennomgått — kvalitetskontrollen gjøres av uavhengige KI-agenter, og innmeldte feil rettes fortløpende. Funnet en feil? Meld fra, så retter vi den. Les mer om hvordan innholdet lages.
Skolesaga er en uavhengig læringsressurs og er ikke tilknyttet eller godkjent av Universitetet i Oslo. Dette er ikke offisielt studiemateriell. Les mer.