Kompetansemål

Oversikt over LK20-kompetansemål dekket i Kroppsøving 8. klasse

Kilde: Kompetansemål fra læreplanverket LK20 (Utdanningsdirektoratet, udir.no).

25 kompetansemål40 av 40 kapitler har kompetansemål

Alle kompetansemål

•utforske egne muligheter til trening, helse og velvære
•utforske egne muligheter til trening
•trene på og utvikle ferdigheter
•planlegge og gjennomføre bevegelsesaktiviteter som kan gjennomføres ved skader eller sykdom
•bruke egne ferdigheter slik at det medvirker til framgang for andre
•anerkjenne ulikhet og inkludere alle uavhengig av forutsetninger
•forstå flere typer kart og bruke dem til å orientere seg
•forstå flere typer kart og bruke dem til å orientere seg i kjente og ukjente miljøer
•gjennomføre friluftslivsaktiviteter og vurdere trygg ferdsel
•gjennomføre friluftslivsaktiviteter til ulike årstider
•vurdere risiko og sikkerhet ved ulike uteaktiviteter
•øve på og gjennomføre danseaktiviteter
•øve på og gjennomføre danseaktiviteter fra ungdomskulturer og andre kulturer
•øve på og gjennomføre danseaktiviteter fra ungdomskulturer
•skape og presentere dansekomposisjoner
•forstå og gjennomføre livredning i, på og ved vann
•forstå og gjennomføre livreddende førstehjelp
•utforske egne muligheter gjennom varierte bevegelsesaktiviteter
•utforske egne muligheter til helse og velvære
•reflektere over hvordan framstillinger av kropp påvirker selvbilde
•reflektere over hvordan ulike framstillinger av kropp i media påvirker kroppsidentitet og selvbilde
•anerkjenne ulikhet og inkludere alle
•planlegge og gjennomføre bevegelsesaktiviteter ved skader

Kapitler med kompetansemål

1Seksjon 1

1.1Treningsprinsipper
  • utforske egne muligheter til trening, helse og velvære
1.2Oppvarming og uttøying
  • trene på og utvikle ferdigheter i varierte bevegelsesaktiviteter
1.3Utholdenhetstrening
  • utforske egne muligheter til trening
1.4Styrke og bevegelighet
  • trene på og utvikle ferdigheter
1.5Tilpasset aktivitet
  • planlegge og gjennomføre bevegelsesaktiviteter som kan gjennomføres ved skader eller sykdom

2Seksjon 2

2.1Fair play og samarbeid
  • bruke egne ferdigheter slik at det medvirker til framgang for andre
2.2Fotball og håndball
  • trene på og utvikle ferdigheter i varierte bevegelsesaktiviteter
2.3Basketball og volleyball
  • trene på og utvikle ferdigheter i varierte bevegelsesaktiviteter
2.4Friidrett
  • trene på og utvikle ferdigheter i varierte bevegelsesaktiviteter
2.5Inkludering i idrett
  • anerkjenne ulikhet og inkludere alle uavhengig av forutsetninger

3Seksjon 3

3.1Kart og kompass
  • forstå flere typer kart og bruke dem til å orientere seg
3.2Orientering i praksis
  • forstå flere typer kart og bruke dem til å orientere seg i kjente og ukjente miljøer
3.3Allemannsretten og friluftsliv
  • gjennomføre friluftslivsaktiviteter og vurdere trygg ferdsel
3.4Turplanlegging og utstyr
  • gjennomføre friluftslivsaktiviteter til ulike årstider
3.5Trygg ferdsel i naturen
  • vurdere risiko og sikkerhet ved ulike uteaktiviteter

4Seksjon 4

4.1Dans og rytme
  • øve på og gjennomføre danseaktiviteter
4.2Folkedans og kulturelle danser
  • øve på og gjennomføre danseaktiviteter fra ungdomskulturer og andre kulturer
4.3Moderne dans og streetdance
  • øve på og gjennomføre danseaktiviteter fra ungdomskulturer
4.4Turn og akrobatikk
  • trene på og utvikle ferdigheter i varierte bevegelsesaktiviteter
4.5Bevegelse og kreativitet
  • skape og presentere dansekomposisjoner

5Seksjon 5

5.1Svømmeteknikker – crawl og bryst
  • utføre varierte svømmeteknikker
5.2Svømmeteknikker – rygg og dykking
  • utføre varierte svømmeteknikker
5.3Livredning i vann
  • forstå og gjennomføre livredning i, på og ved vann
5.4Førstehjelp
  • forstå og gjennomføre livreddende førstehjelp
5.5Vannsikkerhet
  • vurdere risiko og sikkerhet ved ulike uteaktiviteter

6Seksjon 6

6.1Løpsteknikk
  • trene på og utvikle ferdigheter i varierte bevegelsesaktiviteter
6.2Hopp og kast
  • trene på og utvikle ferdigheter
6.3Individuelle utfordringer
  • utforske egne muligheter til trening
6.4Lek og alternative idretter
  • utforske egne muligheter gjennom varierte bevegelsesaktiviteter
6.5Konkurranser og stevner
  • bruke egne ferdigheter slik at det medvirker til framgang for andre

7Seksjon 7

7.1Fysisk aktivitet og helse
  • utforske egne muligheter til helse og velvære
7.2Kropp og selvbilde
  • reflektere over hvordan framstillinger av kropp påvirker selvbilde
7.3Kropp i media
  • reflektere over hvordan ulike framstillinger av kropp i media påvirker kroppsidentitet og selvbilde
7.4Hvile, søvn og restitusjon
  • utforske egne muligheter til helse og velvære
7.5Livslang bevegelsesglede
  • utforske egne muligheter til trening, helse og velvære

8Seksjon 8

8.1Samarbeid og kommunikasjon
  • bruke egne ferdigheter slik at det medvirker til framgang for andre
8.2Lederskap og ansvar
  • bruke egne ferdigheter slik at det medvirker til framgang for andre
8.3Idrettskultur og verdier
  • anerkjenne ulikhet og inkludere alle
8.4Skadeforebygging og ergonomi
  • planlegge og gjennomføre bevegelsesaktiviteter ved skader
8.5Planlegge egen aktivitet
  • utforske egne muligheter til trening, helse og velvære