7.P Prøver til del 7: Eksamenstrening
Fire prøver som dekker del 7 (eksamenstrening) på eksamensnivå, med fullstendige løsninger skrevet av oss.
Her ligger tre komplette øvingseksamener. Alle oppgaver, bestemmelser og formuleringer er nyskrevet for denne boka, og fasitene er momentlister vi har skrevet ut fra pensum og fra det de 37 sensorveiledningene sier om nivå. Ingen av dem er hentet fra et arkivert sett.
Øvingseksamen A speiler høstprofilen: en lovtekstanalyse og en kritikkoppgave, i gjeldende form med fire timer og to oppgaver. Ingen vekting er oppgitt — det er med vilje, for du skal selv utlede at delene teller om lag likt. H2024-, V2025- og V2026-veiledningene sier alle det samme om oppgavesett uten vektingsangivelse.
Øvingseksamen B speiler vårprofilen: rett og moral sammen med argumentasjonsteori, også i firetimersformatet. Her er vektingen oppgitt, 1/3 på første og 2/3 på andre oppgave, slik flere moderne sett gjør det.
Øvingseksamen C er i femtimersformatet som ble brukt fra 2008 til 2019: tre deler med oppgitt vekting, 1/2 – 1/4 – 1/4. Begrunnelsen for at et utgått format er med, står i settets egen innledning.
Tidsbudsjett. Sett A: 15 minutter på å lese og disponere hele settet, 105 minutter per oppgave, 15 minutter på gjennomlesning. Sett B: 15 minutter lesing, 70 minutter på oppgave 1, 140 på oppgave 2, 15 på gjennomlesning. Sett C: 20 minutter lesing, 130 på Del I, 65 på hver av Del II og Del III, 20 på gjennomlesning.
Om å dele settet. Hvert sett kan trygt deles over to økter — for eksempel én oppgave i dag og én i morgen. Men vær klar over hva du da ikke trener: en ekte eksamen er sammenhengende, og den vanskeligste ferdigheten er å fordele tid mellom deler du ennå ikke har skrevet. Ta minst ett av de tre settene i ett strekk før eksamen.
Ingen flervalgsoppgaver. Disse settene har bare skriveoppgaver, slik ekte sett i dette emnet har. Flervalgsdrillen ligger i temadelprøvene til del 1 til 6.
Etter hver fasit står en avkryssbar selvdiagnose. Bruk den før du leser neste oppgave — den er bygget på de tre rubrikkene fra kap. 0.2, og punktene er binære, så du skal kunne krysse av uten skjønn.
Forkunnskaper
Disse settene forutsetter hele boka. De to viktigste inngangene er sjangerkapitlene kap. 7.1, kap. 7.2 og kap. 7.3, og modellbesvarelsene i kap. 7.6, kap. 7.7 og kap. 7.8.
Faglig trekker settene på hele Del 1 til Del 6: normtypelæren i kap. 1.1 til kap. 1.6, definisjons- og språkteorien i kap. 2.1 til kap. 2.4, argumentasjonsteorien i kap. 3.1 og kap. 3.2, rettsfilosofien i kap. 4.1 til kap. 4.6, kritikkstoffet i kap. 5.1 og kap. 5.2, og rettsstatsstoffet i kap. 6.1.
Tre påstander bør sitte før du begynner, og de står ferdig oppfrisket her:
Fra kap. 0.2: er vekting ikke oppgitt, teller delene om lag likt. Én sviktende hoveddel drar dessuten hele besvarelsen med seg, og det er hovedgrunnen til å skrive noe brukbart på alt framfor å perfeksjonere én del.
Fra kap. 7.2: en klassifisering uten begrunnelse er ikke en analyse, og det er lov — og ofte klokt — å behandle noen ledd kort og andre grundig, så lenge du sier at du gjør det.
Fra kap. 7.3: «diskuter» betyr ta standpunkt. En drøfting uten en innvending som faktisk besvares, er en redegjørelse med et standpunkt limt på.
Dette kapitlet er skrevet av Anthropics toppmodeller (Claude Opus og Claude Fable) og er foreløpig ikke manuelt gjennomgått — kvalitetskontrollen gjøres av uavhengige KI-agenter, og innmeldte feil rettes fortløpende. Funnet en feil? Meld fra, så retter vi den. Les mer om hvordan innholdet lages.
Skolesaga er en uavhengig læringsressurs og er ikke tilknyttet eller godkjent av Universitetet i Oslo. Dette er ikke offisielt studiemateriell. Innholdet er læringsstoff, ikke juridisk rådgivning — sjekk Lovdata for gjeldende rett. Les mer.