Tilbake
4.4

4.4 Varmetransport og strålingsbalanse

Stefan–Boltzmann som balanseligning, Wiens lov og varmeledning gjennom sjikt — pluss de kvalitative klassikerne.

55 min
12 oppgaver
Varmetransportstrålingsbalanse
Din fremgang i kapitlet
0 / 12 oppgaver
Kapitlets plass i kurset

Forkunnskaper

- Varme og effektkap. 4.1: at varme er overført energi, og at effekt er energi per tid (1 W=1 J/s1\ \text{W} = 1\ \text{J/s}). Skal du fra effekt til energi, bruker du Q=PtQ = Pt.
- Kelvinkap. 4.2: T [K]=t [C]+273T\ [\text{K}] = t\ [^\circ\text{C}] + 273. Regelen «står TT alene, bruk kelvin» gjelder i alle strålingsformler.
- PotensregningPotenser: du skal opphøye i fjerde og ta fjerderot, altså T= 4T = \sqrt[4]{\ }, som på kalkulatoren er potensen 0,250{,}25.

Konstantene σ\sigma og Wiens konstant, og alle materialdata (λ\lambda-verdier, emissiviteter, U-verdier), er tabelloppslag.

Hverdagsanker: kjøkkenbenken og brødfjøla

Legg én hånd på steinbenken og én på treskjærefjøla ved siden av. Steinen kjennes kald, treet nesten lunt — men et termometer viser samme temperatur på begge.

Forklaringen er varmeledning: steinen leder varmen bort fra hånda din mange ganger raskere enn treet, og det er varmetapet fra huden nervene registrerer, ikke temperaturen. Dette er ett av tre måter varme flytter seg på, og alle tre kommer i dette kapitlet:

- ledning gjennom fast stoff (steinen, veggen, vinduet),
- konveksjon ved at varm væske eller gass strømmer (radiatoren, vinden rundt huset),
- stråling som elektromagnetiske bølger, uten noe medium i mellom (sola, peisen, du selv).

Tidsbruk: seks korte løkker på 7–11 minutter, med naturlige pausepunkter markert underveis. Løkkeanslagene summerer til 60 min, litt over kapitlets tidsanslag på 55 min, fordi de inkluderer tiden du bruker på oppgavene underveis.

Løkke 1 — De tre mekanismene (~8 min)

Varmeledning
Varmeledning er transport av varme gjennom et materiale ved at molekylene dulter energien videre, uten at stoffet selv flytter seg.

Metaller leder godt (frie elektroner sprer energien raskt), mens luft, ull og isopor leder dårlig. Det er derfor en teskje i teen blir varm i andre enden, mens plastskaftet ikke gjør det.

Konveksjon
Konveksjon er varmetransport ved at en væske eller gass strømmer og tar med seg energien.

Varm luft er lettere enn kald og stiger, kald luft synker og erstatter den — slik holder en radiator hele rommet varmt, ikke bare veggen bak seg. Blåser det utenfor en vegg, byttes den varme grensehinnen av luft ut hele tiden, og varmetapet øker merkbart selv om lufttemperaturen er den samme.

Konveksjon regnes ikke på med formel i FYS1001; den brukes til å forklare. Nøkkelinnsikten er at hindret konveksjon isolerer: stillestående luft i en dundyne eller i en glassrute er en utmerket isolator, mens luft i bevegelse er en effektiv varmetransportør.

Varmestråling
Varmestråling er elektromagnetiske bølger som alle legemer sender ut i kraft av sin temperatur — og den trenger ikke noe medium.

Det er derfor sola varmer oss gjennom det tomme rommet, og derfor du kjenner varmen fra en peis før lufta rundt har blitt varm. Alle legemer stråler hele tiden, også du selv og isbiter; det som avgjør netto varmetap, er forskjellen mellom det du sender ut og det du får inn.

📝Oppgave 1

(Innstegsoppgave.) Avgjør for hvert tilfelle hvilken av de tre mekanismene som er den viktigste, og forklar med én setning hver:

a) En kaffekopp av metall blir varm i håndtaket.
b) Du kjenner varmen i ansiktet når du står tre meter fra en bålpanne.
c) Et rom med radiator under vinduet blir jevnt varmt.

Løkke 2 — Varmeledning gjennom et sjikt (~10 min)

Ledningsloven
Effekten som ledes gjennom et sjikt, er proporsjonal med arealet og temperaturforskjellen, og omvendt proporsjonal med tykkelsen:

H=λAΔTLH = \frac{\lambda A \Delta T}{L}

Her er HH varmestrømmen i watt, λ\lambda materialets varmeledningsevne i W/(m\cdotK), AA arealet i m2\text{m}^2, ΔT\Delta T temperaturforskjellen over sjiktet i K og LL tykkelsen i meter.

Les den slik: dobbelt så tykk isolasjon halverer varmetapet, og dobbelt så stor veggflate dobler det. Siden bare ΔT\Delta T inngår, er celsius trygt her — i motsetning til i strålingsformlene senere i kapitlet.

Varmeledningsevne (λ)
Varmeledningsevnen λ\lambda forteller hvor godt et materiale leder varme, med enhet W/(m\cdotK).

Noen typiske verdier, alle tabelloppslag: mineralull 0,037, tre 0,13, betong 1,7, glass 0,80, stål 50, kobber 400 W/(m\cdotK).

Spennet er enormt — kobber leder over 10 000 ganger bedre enn mineralull. Det er derfor et hus isoleres med ull og en kjele lages av metall.

Merk symbolkollisjonen: i dette kapitlet er λ\lambda varmeledningsevne i ledningsloven, men λmaks\lambda_{\text{maks}} i Wiens lov er en bølgelengde målt i meter. To helt ulike størrelser med samme bokstav — symbollisten nederst holder dem fra hverandre.

✏️Eksempel 1: Varmetap gjennom en isolert vegg (sjanger I)

En vegg på 25 m2\text{m}^2 er isolert med 12 cm mineralull, λ=0,037\lambda = 0{,}037 W/(m\cdotK). Det er 25 grader varmere inne enn ute.

Finn varmestrømmen gjennom veggen når vi ser bort fra alle andre sjikt.

Data: A=25 m2A = 25\ \text{m}^2, L=0,12L = 0{,}12 m, ΔT=25\Delta T = 25 K, λ=0,037\lambda = 0{,}037 W/(m\cdotK).

H=λAΔTL=0,03725250,12 W=23,10,12 W=1,9102 WH = \frac{\lambda A \Delta T}{L} = \frac{0{,}037 \cdot 25 \cdot 25}{0{,}12}\ \text{W} = \frac{23{,}1}{0{,}12}\ \text{W} = 1{,}9\cdot10^{2}\ \text{W}

Svar: Varmestrømmen er 193 W, altså om lag 1,9102\cdot10^{2} W.

Rimelighetsvurdering: en enkelt vegg som taper like mye som to lyspærer av gammel type, er et troverdig tall for et godt isolert hus. Over et døgn blir det 19386400 J=16,7193 \cdot 86\,400\ \text{J} = 16{,}7 MJ =4,6= 4{,}6 kWh — som er en realistisk andel av et husholdningsforbruk.

Merk enhetene: tykkelsen må være i meter. Setter du inn 12 i stedet for 0,12, får du et svar som er 100 ganger for lite.

📝Oppgave 2
Sjanger I

En rute av enkelt glass har arealet 1,4 m2\text{m}^2 og tykkelsen 4,0 mm. Glassets varmeledningsevne er 0,80 W/(m\cdotK), og temperaturforskjellen over ruta er 18 K.

a) Finn varmestrømmen gjennom glasset.
b) Svaret er urealistisk høyt for et virkelig vindu. Hva har modellen utelatt?

— naturlig pausepunkt —

Løkke 3 — Sjikt i serie og U-verdi (~11 min)

Termisk motstand og sjikt i serie
Hvert sjikt i en vegg har en termisk motstand R=L/λR = L/\lambda (med enhet m2K/W\text{m}^2\text{K/W}), og motstandene i en sammensatt vegg legges sammen:

Rtot=L1λ1+L2λ2+R_{\text{tot}} = \frac{L_1}{\lambda_1} + \frac{L_2}{\lambda_2} + \dots

Tankegangen er den samme som for motstander i serie i en elektrisk krets (kap. 5.2): all varmen må gjennom alle sjiktene etter tur, så hindringene summeres.

Konsekvensen er verdt å merke seg: det dårligst ledende sjiktet dominerer. Et tykt betongsjikt bidrar nesten ingenting i forhold til noen centimeter mineralull.

U-verdi (varmegjennomgangstall)
U-verdien er den inverse av den samlede termiske motstanden, og gir varmetapet per kvadratmeter per grad:

U=1Rtot,H=UAΔTU = \frac{1}{R_{\text{tot}}}, \qquad H = U A \Delta T

Enheten er W/(m2\text{m}^2\cdotK). Lav U-verdi betyr god isolasjon — moderne vinduer ligger rundt 0,8, dårlig isolerte vegger over 1,0, godt isolerte vegger under 0,2 W/(m2\text{m}^2\cdotK).

Hold λ\lambda og UU fra hverandre: λ\lambda er en egenskap ved materialet (per meter tykkelse), mens UU gjelder den ferdige konstruksjonen med sine faktiske tykkelser. U-verdier er tabelloppslag eller oppgitt i teksten.

✏️Eksempel 2: Vegg med to sjikt (sjanger I)

En kjellervegg på 30 m2\text{m}^2 består av 15 cm mineralull (λ=0,037\lambda = 0{,}037 W/(m\cdotK)) og 10 cm betong (λ=1,7\lambda = 1{,}7 W/(m\cdotK)). Inne er det 21 ^\circC, ute 0 ^\circC.

a) Finn veggens U-verdi.
b) Finn varmestrømmen gjennom veggen.
c) Hvor stor del av temperaturfallet skjer i betongen?

a) Regn motstandene hver for seg:

R1=L1λ1=0,150,037=4,054 m2K/WR_1 = \frac{L_1}{\lambda_1} = \frac{0{,}15}{0{,}037} = 4{,}054\ \text{m}^2\text{K/W}
R2=L2λ2=0,101,7=0,0588 m2K/WR_2 = \frac{L_2}{\lambda_2} = \frac{0{,}10}{1{,}7} = 0{,}0588\ \text{m}^2\text{K/W}
Rtot=4,054+0,059=4,113 m2K/WR_{\text{tot}} = 4{,}054 + 0{,}059 = 4{,}113\ \text{m}^2\text{K/W}
U=1Rtot=0,243 W/(m2K)U = \frac{1}{R_{\text{tot}}} = 0{,}243\ \text{W/(m}^2\text{K)}

Svar: U=0,24U = 0{,}24 W/(m2\text{m}^2\cdotK) — en godt isolert vegg.

b)
H=UAΔT=0,2433021 W=1,5102 WH = UA\Delta T = 0{,}243\cdot30\cdot21\ \text{W} = 1{,}5\cdot10^{2}\ \text{W}

Svar: 153 W, altså om lag 1,51021{,}5\cdot10^{2} W.

c) Temperaturfallet fordeler seg som motstandene:

ΔTbetong=ΔTtotR2Rtot=21 K0,05884,113=0,30 K\Delta T_{\text{betong}} = \Delta T_{\text{tot}}\cdot\frac{R_2}{R_{\text{tot}}} = 21\ \text{K}\cdot\frac{0{,}0588}{4{,}113} = 0{,}30\ \text{K}

Svar: Bare 0,3 av de 21 gradene forsvinner i betongen; de resterende 20,7 gradene faller over mineralullen.

Konklusjon å skrive ut: betongen bidrar praktisk talt ingenting til isolasjonen, selv om den er 10 cm tykk. All isolasjonsevnen ligger i ulla. Det er nettopp dette den neste figuren viser.

📝Oppgave 3
Sjanger I

En varmtvannstank har overflateareal 3,2 m2\text{m}^2 og en isolasjonskappe med U-verdi 0,45 W/(m2\text{m}^2\cdotK). Vannet holder 75 ^\circC, og kjellerrommet 18 ^\circC.

a) Finn varmetapet fra tanken.
b) Hvor mye energi tapes i løpet av et døgn? Oppgi svaret både i joule og i kilowattimer.
c) Hva ville skjedd med varmetapet hvis isolasjonskappen ble byttet til en med dobbelt så tykk isolasjon av samme materiale? Svar uten ny utregning.

— naturlig pausepunkt —

Løkke 4 — Stefan–Boltzmann og netto stråling (~11 min)

Stefan–Boltzmanns lov
Et absolutt svart legeme stråler ut effekten

M=σT4M = \sigma T^4

per kvadratmeter overflate, der σ=5,67108\sigma = 5{,}67\cdot10^{-8} W/(m2K4\text{m}^2\text{K}^4) er Stefan–Boltzmanns konstant (et formelarkoppslag) og TT er den absolutte temperaturen i kelvin.

Fjerdepotensen er lovens viktigste egenskap: dobler du den absolutte temperaturen, blir utstrålingen 24=162^4 = 16 ganger så stor. Det er derfor en glødende ovn stråler så voldsomt mer enn en lunken.

For et legeme med overflate AA blir samlet utstrålt effekt P=σAT4P = \sigma A T^4.

Emissivitet (ε)
Emissiviteten forteller hvor stor del av den svarte strålingen en virkelig flate faktisk sender ut:

P=εσAT4,0ε1P = \varepsilon\sigma A T^4, \qquad 0 \le \varepsilon \le 1

Den er et rent tall uten enhet. Matte, mørke flater ligger nær 1 (menneskehud og de fleste malte flater rundt 0,95; sot 0,99), mens blank metallfolie kan ligge så lavt som 0,05.

Samme tall gjelder for absorpsjon: en flate som stråler dårlig, absorberer også dårlig. Det er hele ideen bak den blanke innerflaten i en termos og bak refleksjonsfolie i byggisolasjon.

ε\varepsilon-verdier er tabelloppslag eller oppgitt i oppgaven.

Netto utstrålt effekt
Alle legemer stråler, også omgivelsene. Det som teller for varmetapet, er differansen:

Pnetto=εσA(T4Tomg4)P_{\text{netto}} = \varepsilon\sigma A\left(T^4 - T_{\text{omg}}^4\right)

Både TT og TomgT_{\text{omg}} skal være i kelvin, og differansen tas mellom de fjerdepotensene — ikke mellom temperaturene. (TTomg)4(T - T_{\text{omg}})^4 er noe helt annet og et vanlig feilgrep.

Er flaten kaldere enn omgivelsene, blir uttrykket negativt: da mottar legemet netto stråling i stedet for å avgi.

✏️Eksempel 3: Hvor mye stråler et menneske? (sjanger I)

En person har hudoverflate 1,8 m2\text{m}^2 med temperatur 33 ^\circC og emissivitet 0,97. Rommet rundt holder 20 ^\circC.

Finn netto utstrålt effekt.

Kelvin først: T=33+273=306T = 33 + 273 = 306 K og Tomg=20+273=293T_{\text{omg}} = 20 + 273 = 293 K.

P=εσA(T4Tomg4)=0,975,671081,8(30642934) WP = \varepsilon\sigma A\left(T^4 - T_{\text{omg}}^4\right) = 0{,}97 \cdot 5{,}67\cdot10^{-8} \cdot 1{,}8 \cdot \left(306^4 - 293^4\right)\ \text{W}

Regn fjerdepotensene hver for seg:

3064=8,768109,2934=7,370109,differanse=1,398109306^4 = 8{,}768\cdot10^{9}, \qquad 293^4 = 7{,}370\cdot10^{9}, \qquad \text{differanse} = 1{,}398\cdot10^{9}

P=0,975,671081,81,398109 W=1,4102 WP = 0{,}97\cdot5{,}67\cdot10^{-8}\cdot1{,}8\cdot1{,}398\cdot10^{9}\ \text{W} = 1{,}4\cdot10^{2}\ \text{W}

Svar: Netto utstrålt effekt er 138 W, altså om lag 1,41021{,}4\cdot10^{2} W.

Rimelighetsvurdering: en person i ro omsetter rundt 100 W. At det aller meste av dette tapes som stråling i et rom på 20 ^\circC, stemmer godt — og det forklarer hvorfor et rom med kalde vegger kjennes kaldt selv når lufta er 22 ^\circC: det er veggenes TomgT_{\text{omg}} som avgjør, ikke lufttemperaturen.

Merk regnemåten: (306293)4=134=28561(306 - 293)^4 = 13^4 = 28\,561 ville gitt et helt annet og galt svar. Fjerdepotensene skal regnes hver for seg og trekkes fra hverandre etterpå.

📝Oppgave 4
Sjanger I

Fronten på en vedovn har arealet 0,40 m2\text{m}^2 og temperaturen 180 ^\circC. Emissiviteten er 0,85, og rommet holder 20 ^\circC.

a) Finn netto utstrålt effekt fra ovnsfronten.
b) Hvor mange ganger større ville utstrålingen fra fronten alene (εσAT4\varepsilon\sigma A T^4, uten omgivelsesleddet) blitt hvis fronten holdt 453 K i stedet for 226,5 K? Svar uten ny utregning.

— naturlig pausepunkt —

Løkke 5 — Balansemetoden: likevektstemperatur (~11 min)

Balansemetoden
Når et legeme har stabil temperatur, er effekten inn like stor som effekten ut. Setter du de to uttrykkene lik hverandre og løser for TT, får du likevektstemperaturen.

Pinn=PutP_{\text{inn}} = P_{\text{ut}}

Dette er hovedgrepet i sjanger I, og det gjenbrukes på alt: en solfanger, et satellittpanel, en planet uten atmosfære, en kropp i et rom. Oppskriften er alltid den samme:

1. skriv opp all effekt inn (innstråling ganger areal, eventuelt elektrisk effekt),
2. skriv opp all effekt ut (stråling, ledning, eventuelt konveksjon),
3. sett dem lik hverandre,
4. løs for det som er ukjent — ofte TT, og da med en fjerderot.

✏️Eksempel 4: Likevektstemperatur i en solfanger (sjanger I)

En matt svart solfangerplate absorberer 750 W per kvadratmeter fra sola. Platen taper varme bare ved stråling, med emissivitet 0,95, til omgivelser som holder 5,0 ^\circC.

Finn platens likevektstemperatur.

Steg 1 — skisse og balanse. Effekt inn er den absorberte solstrålingen; effekt ut er nettostrålingen fra platen. Per kvadratmeter:

750 W=εσ(T4Tomg4)750\ \text{W} = \varepsilon\sigma\left(T^4 - T_{\text{omg}}^4\right)

Steg 2 — kelvin. Tomg=5,0+273=278T_{\text{omg}} = 5{,}0 + 273 = 278 K, og 2784=5,973109278^4 = 5{,}973\cdot10^{9}.

Steg 3 — løs for T4T^4.

T45,973109=7500,955,67108=7505,387108=1,3921010T^4 - 5{,}973\cdot10^{9} = \frac{750}{0{,}95 \cdot 5{,}67\cdot10^{-8}} = \frac{750}{5{,}387\cdot10^{-8}} = 1{,}392\cdot10^{10}
T4=1,3921010+5,973109=1,9901010T^4 = 1{,}392\cdot10^{10} + 5{,}973\cdot10^{9} = 1{,}990\cdot10^{10}

Steg 4 — fjerderot.

T=(1,9901010)0,25=376 KT = \left(1{,}990\cdot10^{10}\right)^{0{,}25} = 376\ \text{K}

Svar: Likevektstemperaturen er 376 K, altså 1,0102 1{,}0\cdot10^{2}\ ^\circC.

Rimelighetsvurdering: en svart plate i sterk sol som bare kjøles av stråling, blir svært varm — over 100 ^\circC er realistisk, og det er nettopp derfor solfangere kan koke vann. En virkelig plate ville i tillegg tapt varme ved konveksjon til lufta, og da blir temperaturen lavere. Skriv den setningen: den viser at du kjenner modellens grenser.

📝Oppgave 5
Sjanger I

Et flatt panel på en satellitt vender rett mot sola og absorberer 1 360 W per kvadratmeter. Panelet stråler fra den samme flaten med emissivitet 1,0, og omgivelsene i rommet er så kalde at Tomg4T_{\text{omg}}^4 kan settes til null.

a) Finn panelets likevektstemperatur i kelvin og i celsius.
b) Hva ville temperaturen blitt hvis panelet i stedet kunne stråle fra begge sider, altså med dobbelt så stort utstrålende areal? Regn ut.

Løkke 6 — Wiens lov og de kvalitative klassikerne (~9 min)

Wiens forskyvningslov
Bølgelengden der strålingen er sterkest, er omvendt proporsjonal med den absolutte temperaturen:

λmaks=aT,a=2,90103 mK\lambda_{\text{maks}} = \frac{a}{T}, \qquad a = 2{,}90\cdot10^{-3}\ \text{m}\cdot\text{K}

Konstanten aa er et tabelloppslag, og TT skal være i kelvin.

Bruken er å plassere strålingen i spekteret: sola med 5 800 K har toppen ved 500 nm — midt i det synlige området, som er grunnen til at øynene våre er følsomme nettopp der. En kropp på 306 K har toppen ved 9,5 μ\mum, altså langt inne i det infrarøde, som er hvorfor et varmesøkende kamera ser oss i mørket.

Merk igjen: λmaks\lambda_{\text{maks}} her er en bølgelengde i meter, ikke varmeledningsevnen λ\lambda fra løkke 2.

Absolutt svart legeme
Et absolutt svart legeme absorberer all stråling som treffer det, og er samtidig den best mulige utstråleren ved en gitt temperatur (ε=1\varepsilon = 1).

Ordet «svart» handler om absorpsjon, ikke om farge slik øyet ser den: sola oppfører seg nesten som et svart legeme, selv om den lyser kraftig. En liten åpning inn i en varm, lukket ovn er den beste praktiske tilnærmingen.

Alle virkelige flater beskrives med ε<1\varepsilon < 1 i forhold til dette idealet.

✏️Eksempel 5: Klassikeren om snøen rundt trestammen (sjanger Q)

Om våren smelter snøen først i en ring rundt mørke trestammer, selv om lufttemperaturen er den samme overalt.

Forklar med strålingsfysikk. Svar i 2–4 setninger, slik du ville skrevet det på eksamen.

Den mørke barken har høy emissivitet og absorberer derfor en stor del av solstrålingen som treffer den, mens den hvite snøen reflekterer det aller meste. Stammen blir dermed betydelig varmere enn snøen rundt, og den avgir varme til snøen i nærheten både ved stråling og ved ledning gjennom kontaktflaten. Denne ekstra varmen smelter snøen nærmest stammen først, og resultatet er en ring av bar mark rundt hvert tre.

Merk hva som gjør dette til et fullt svar: mekanismen er navngitt med fagbegrep (emissivitet/absorpsjon), koblet til den konkrete situasjonen (mørk bark mot hvit snø), og det er en konklusjon til slutt. Et svar som bare sier «fordi mørke ting blir varmere», får langt mindre uttelling.

📝Oppgave 6
Sjanger I

En stjerne har strålingsmaksimum ved bølgelengden 725 nm.

a) Finn stjernens overflatetemperatur. (a=2,90103a = 2{,}90\cdot10^{-3} m\cdotK)
b) Er stjernen varmere eller kaldere enn sola, som har maksimum ved 500 nm? Begrunn ut fra formelen.

📝Oppgave 7
Sjanger Q
a) Forklar hvorfor en ullgenser holder deg varm, med utgangspunkt i to av de tre varmetransportmekanismene.
b) Forklar hvorfor et metallhåndtak kjennes kaldere enn et trehåndtak i samme rom, selv om et termometer viser samme temperatur på begge.
📝Oppgave 8
Sjanger I

En kokende vannkjele står på en plate. Kjelens sideflate er 0,25 m2\text{m}^2, har temperaturen 96 ^\circC og emissivitet 0,90. Rommet holder 22 ^\circC.

a) Finn netto strålingstap fra sideflaten.
b) Sideflaten består av 1,5 mm stål med λ=50\lambda = 50 W/(m\cdotK). Regn ut hvilken temperaturforskjell som må til over stålet for å lede den samme effekten gjennom veggen, og kommenter hva svaret betyr.

Begrepsbank

Begrepsbanken er flashcard-/repetisjonsstoff — den gjentar det du nettopp har lest. Hopp trygt over ved førstegangslesing; tidsanslaget for kapitlet gjelder kjernestoffet.

Stefan–Boltzmanns konstant (σ)
Konstanten i strålingsloven er σ=5,67108\sigma = 5{,}67\cdot10^{-8} W/(m2K4\text{m}^2\text{K}^4).

Den er et formelarkoppslag — du skal kjenne igjen symbolet og vite hvor det hører hjemme, ikke pugge sifrene. Legg merke til enheten: den forteller deg selv at TT må være i kelvin og at svaret kommer ut som watt per kvadratmeter.

Strålingsspekter: infrarødt og synlig
Kalde legemer stråler i det infrarøde, varme i det synlige.

Grensen for hva øyet ser, ligger mellom om lag 400 nm (fiolett) og 700 nm (rødt). Wiens lov λmaks=a/T\lambda_{\text{maks}} = a/T plasserer toppen: kroppstemperatur gir 9,5 μ\mum (infrarødt, usynlig), en glødende ovnsplate rundt 3 μ\mum, sola 500 nm (synlig). Det er derfor et varmekamera trenger IR-følsomme sensorer.

Overgangsmotstand
Overgangsmotstanden er den termiske motstanden i det tynne, nesten stillestående luftsjiktet inntil en flate.

I virkelige bygg utgjør den en betydelig del av veggens samlede motstand — særlig for tynne, godt ledende sjikt som glass. Det er derfor et enkeltglassvindu i praksis taper langt mindre enn ledningsloven for glasset alene tilsier, og det er derfor blåst luft (vind) øker varmetapet: overgangsmotstanden blir mindre når grensesjiktet blåses vekk.

Varmeledningsevne og U-verdi — skillet
λ\lambda er en materialegenskap, UU gjelder den ferdige konstruksjonen.

λ\lambda har enheten W/(m\cdotK) og sier ingenting om tykkelse. UU har enheten W/(m2\text{m}^2\cdotK) og har tykkelsene bygget inn: U=1/(Li/λi)U = 1/\sum(L_i/\lambda_i). Oppgaven forteller alltid hvilken av dem du får — sjekk enheten hvis du er i tvil, den avgjør saken.

Hvorfor metall kjennes kaldere enn tre
Huden merker varmestrøm, ikke temperatur.

Metall har λ\lambda flere hundre ganger høyere enn tre og trekker varmen ut av huden svært raskt, mens treet knapt greier å ta imot. Ved samme temperatur kjennes metallet derfor kaldt og treet lunt. Samme mekanisme motsatt vei: en metallflate på 60 ^\circC brenner deg, mens treverk på 60 ^\circC bare kjennes varmt.

Hvorfor klær isolerer
Klær isolerer ved å holde luft i ro.

Stillestående luft leder varme dårlig (λ0,026\lambda \approx 0{,}026 W/(m\cdotK)), og når lufta ikke får strømme, stanses også konveksjonen. Det er derfor en løs, tykk ullgenser isolerer bedre enn et tett, tynt plagg av samme masse — og derfor vind gjør deg kald: den bytter ut den stillestående lufta i og rundt plagget.

Drivhuseffekten (kvalitativt)
Atmosfæren slipper inn synlig sollys, men bremser den infrarøde utstrålingen fra jordoverflaten.

Sola stråler ved 5 800 K med maksimum i det synlige, som atmosfæren i stor grad er gjennomsiktig for. Jordoverflaten stråler ved rundt 290 K, altså i det infrarøde — og der absorberer CO2\mathrm{CO_2} og vanndamp kraftig. Balansen Pinn=PutP_{\text{inn}} = P_{\text{ut}} oppnås derfor ved en høyere overflatetemperatur enn den ville vært uten atmosfære.

Termosen: alle tre mekanismer stanset
En termos er et lærebokeksempel på at alle tre transportmekanismene må stanses hver for seg.

Vakuumet mellom veggene fjerner ledning og konveksjon (ingen molekyler å transportere med), og den speilblanke innerflaten har lav emissivitet, som skjærer ned strålingen. Korken hindrer konveksjon opp. Fjern én av de tre, og termosen slutter å virke — noe som gjør den til et populært utgangspunkt for kvalitative deloppgaver.

Repetisjonsoppgaver
Din fremgang
0 / 4 oppgaver
Symbol- og formelliste

Dette kapitlet er skrevet av Anthropics toppmodeller (Claude Opus og Claude Fable) og er foreløpig ikke manuelt gjennomgått — kvalitetskontrollen gjøres av uavhengige KI-agenter, og innmeldte feil rettes fortløpende. Funnet en feil? Meld fra, så retter vi den. Les mer om hvordan innholdet lages.

Skolesaga er en uavhengig læringsressurs og er ikke tilknyttet eller godkjent av Universitetet i Oslo. Dette er ikke offisielt studiemateriell. Les mer.