10.P Prøver til del 10: Deiksis, modalitet og pragmatikkens grenseland
Fire prøver som dekker del 10 (deiksis, modalitet og pragmatikkens grenseland) på eksamensnivå, med fulle løsningsforslag.
- Ta én prøve om gangen. Prøvene kan trygt deles over flere kvelder, og det er bedre å ta én i uka enn alle fire på én ettermiddag.
- Flervalget ligger i prøve 1, som del A. De øvrige oppgavene er skriveoppgaver i eksamensform og skal besvares med penn og papir før du åpner fasiten.
- Del 10 er grenselandet. Deiksis er prøvd i 4 av de 12 settene, modalitet i 3, høflighet i 3, relevansteori i to til tre. Kaplans character og content er prøvd i høsten 2022, og det er der den ene sensorveiledningen som finnes, er strengest.
- Løsningene er momentlister — må-punkter, pluss-punkter og feller — ikke fasiter. En redegjørelse kan skrives på flere måter og likevel være fullstendig.
- Alle oppgaver og løsninger er nyskrevet av oss. LING1100 har ingen publiserte løsningsforslag og ingen fasit.
- Etter hver fasit står en avkryssbar sjekkliste. Bruk den på ditt eget svar før du leser videre.
Merk om prøve 4, deloppgave c): den gjelder informasjonsstruktur, som er merket «bør kjenne til». Den er tatt med fordi den er berørt i det nyeste settet i arkivet, men den skal ikke ha like mye plass som resten. Bruk den til å øve på å skrive kort og presist om noe du bare kjenner i omriss.
Sist du var her — de seks tingene fasitene bygger på:
- Deiksis i tre grunntyper — person, tid og sted — alle regnet fra det deiktiske senteret: taleren, taletidspunktet, talestedet.
- Deiktisk mot anaforisk bruk: deiktisk henter referenten fra situasjonen, anaforisk fra teksten.
- Character er en funksjon fra ytringskontekst til content. Content er proposisjonen som blir uttrykt og som evalueres mot verden. Begrepene er Kaplans.
- Epistemisk modalitet gjelder kunnskap og sannsynlighet; deontisk gjelder tillatelse og forpliktelse. Parafrase-testen skiller dem, og styrken — nødvendighet eller mulighet — er en egen akse.
- Positivt ansikt er ønsket om å bli verdsatt, negativt ansikt ønsket om handlefrihet. Strategiene går fra bar handling via positiv og negativ høflighet til antydning og taushet.
- Eksplikaturen utvikler det som ble sagt; implikaturen kommer i tillegg. Relevansteorien er Sperber og Wilsons alternativ til Grice, ikke et tillegg.
Prøvene bruker ett funksjonsuttrykk, innført i kap. 10.1.
Dette kapitlet er skrevet av Anthropics toppmodeller (Claude Opus og Claude Fable) og er foreløpig ikke manuelt gjennomgått — kvalitetskontrollen gjøres av uavhengige KI-agenter, og innmeldte feil rettes fortløpende. Funnet en feil? Meld fra, så retter vi den. Les mer om hvordan innholdet lages.
Skolesaga er en uavhengig læringsressurs og er ikke tilknyttet eller godkjent av den aktuelle utdanningsinstitusjonen. Dette er ikke offisielt studiemateriell. Les mer.