Tilbake
8.1

8.1 Separable differensiallikninger og initialverdiproblem

Første ordens separable differensiallikninger y′=f(x)g(y): separer variablene, integrer begge sider, løs for y, og bestem konstanten fra en initialbetingelse — pluss konstantløsningene g(y)=0.

50 min
12 oppgaver
Separable differensiallikningerinitialverdiproblem
Din fremgang i kapitlet
0 / 12 oppgaver
Forkunnskaper. Du trenger å kunne integrere trygt — det er integrasjon som gjør jobben når vi har skilt de variable. Frisk opp ved behov med Ubestemt integral (R2). Du har også møtt separable likninger på VGS-nivå i Separable differensiallikninger (S2); dette kapitlet bygger videre på nettopp det, men strammer inn på begrunnelse, konstantløsninger og eksakte svar slik NTNU-sensor krever.

Noen navn du vil se: en differensiallikning (heretter ofte ODE, fra engelsk ordinary differential equation — en likning der den ukjente er en funksjon og likningen inneholder funksjonens deriverte) og en initialbetingelse (en oppgitt verdi y(x0)=y0y(x_0)=y_0 som plukker ut én bestemt løsning). Begge forklares grundig under. Kapitlet kan leses rett fram uten annet enn integrasjon.

En differensiallikning beskriver hvordan en størrelse forandrer seg, ikke hva den er. "Bakteriekulturen vokser like fort som den er stor" er en setning om endring — y=kyy' = ky — og målet er å finne funksjonen y(x)y(x) som faktisk endrer seg slik. Slike likninger er selve språket for vekst, henfall, avkjøling og bevegelse, og hele Del 8–10 handler om å løse dem.

Vi starter med den enkleste typen som likevel dekker overraskende mye: den separable likningen y=f(x)g(y)y'=f(x)g(y), der høyresida faktoriserer i én del som bare avhenger av xx og én som bare avhenger av yy. Da kan vi skille de variable og integrere hver side for seg.

Kapitlet er bygget som fem korte læringsløkker (teori → eksempel → oppgave): (1) hva en løsning er, (2) den separable metoden, (3) konstantløsningene, (4) initialverdiproblemet, og (5) eksistens/entydighet og enkle vekstmodeller. Regn med rundt 50 minutter; jobb deg gjennom én løkke om gangen.

Løkke 1 — Hva er en løsning av en differensiallikning? (~8 min)

Differensiallikning av 1. orden
En likning der den ukjente er en funksjon y=y(x)y=y(x), og der likningen knytter sammen funksjonen og dens deriverte. Er den høyeste deriverte som opptrer yy', kaller vi likningen av 1. orden. Den kan alltid tenkes skrevet på formen

y=F(x,y),y' = F(x,y),

som leses: stigningstallet til grafen i punktet (x,y)(x,y) er F(x,y)F(x,y). Å "løse" likningen betyr å finne alle funksjoner y(x)y(x) som gjør likningen sann for alle xx i et intervall.

Ordenen til en differensiallikning
Ordenen er den høyeste deriverte som forekommer i likningen. y=xyy'=xy er av 1. orden; y+y=0y''+y=0 er av 2. orden. Hele Del 8 handler om 1. orden — det enkleste tilfellet, og byggeklossen for 2. orden i Del 9.
Løsning av en differensiallikning

En løsning er en konkret funksjon y(x)y(x) som, satt inn i likningen, gjør venstre side lik høyre side for alle xx i et intervall. Du sjekker en påstått løsning ved innsetting: regn ut yy', sett yy og yy' inn i likningen, og se om de to sidene blir like. Dette er den sikreste kontrollen på eksamen — en løsning som ikke passer ved innsetting, er feil.

Verifikasjon ved innsetting

Metoden for å bekrefte at en funksjon løser en gitt likning: deriver funksjonen, sett funksjonen og den deriverte inn i likningen, og forenkle til begge sider er identiske. Verifikasjon krever ingen løsningsteknikk og brukes både som kontroll av eget svar og som egen oppgavetype ("vis at y=y=\dots er en løsning").

✏️Eksempel 1: Verifiser en løsning (sjanger K)

Vis at y(x)=Cex2/2y(x)=Ce^{x^2/2} er en løsning av y=xyy'=xy for enhver konstant CC.

Vi bruker verifikasjon ved innsetting.

Deriver: med kjerneregelen er
y=Cex2/2ddx ⁣(x22)=Cex2/2x=x(Cex2/2).y' = C\cdot e^{x^2/2}\cdot \frac{d}{dx}\!\left(\tfrac{x^2}{2}\right) = C e^{x^2/2}\cdot x = x\,\big(Ce^{x^2/2}\big).

Sett inn: høyresida er xy=xCex2/2xy = x\cdot Ce^{x^2/2}. Venstre og høyre side er identiske for alle xx.

Konklusjon: y=Cex2/2y=Ce^{x^2/2} tilfredsstiller y=xyy'=xy for enhver CC, så det er en løsning. \blacksquare

Merk at CC er vilkårlig: én likning av 1. orden har en hel familie av løsninger, én for hver verdi av CC.

📝Oppgave 1

(Innstegsoppgave — ren verifikasjon.) Vis ved innsetting at y(x)=3ex2y(x)=3e^{x^2} er en løsning av y=2xyy'=2xy.

Retningsfelt (kjennskap)

Fordi y=F(x,y)y'=F(x,y) gir stigningstallet i hvert punkt, kan vi tegne en liten strek med dette stigningstallet i hvert punkt i planet. Mønsteret av streker er retningsfeltet, og en løsningskurve er en kurve som overalt følger strekene. Du trenger ikke tegne retningsfelt for hånd på eksamen; poenget er den geometriske intuisjonen — en løsning er en kurve som hele tiden har den stigningen likningen foreskriver.

Løkke 2 — Den separable metoden (~12 min)

Separabel differensiallikning
En 1. ordens likning er separabel hvis høyresida kan skrives som et produkt av én funksjon av xx og én funksjon av yy:

y=f(x)g(y).y' = f(x)\,g(y).

Eksempler: y=xyy'=xy (f(x)=xf(x)=x, g(y)=yg(y)=y), y=3x2(1+y2)y'=3x^2(1+y^2), y=ycosxy'=y\cos x. Kjennetegnet er at xx og yy lar seg skille på hver sin side — det er nettopp det som gjør likningen løsbar med integrasjon.

Å skille de variable (metoden)
Fremgangsmåten for en separabel likning y=f(x)g(y)y'=f(x)g(y), skritt for skritt:

1. Skriv y=dydx\displaystyle y'=\frac{dy}{dx} og flytt alt med yy til venstre, alt med xx til høyre:
dyg(y)=f(x)dx.\frac{dy}{g(y)} = f(x)\,dx.
2. Integrer begge sider (én integrasjonskonstant holder, samle den på høyre side).
3. Løs for yy hvis mulig (ellers la svaret stå implisitt).
4. Sjekk konstantløsningene g(y)=0g(y)=0 (se løkke 3) — de kan ha gått tapt da du delte på g(y)g(y).

At vi "deler på g(y)g(y)" og "ganger med dxdx" er en trygg regnesnarvei; den kan begrunnes stringent, men på eksamen brukes den direkte.

✏️Eksempel 2: Løs en separabel likning (sjanger K)

Finn den generelle løsningen av y=2xyy'=2xy.

Likningen er separabel med f(x)=2xf(x)=2x og g(y)=yg(y)=y.

Skill de variable (anta y0y\neq 0):
dyy=2xdx.\frac{dy}{y} = 2x\,dx.

Integrer begge sider:
dyy=2xdx    lny=x2+C1.\int \frac{dy}{y} = \int 2x\,dx \;\Longrightarrow\; \ln|y| = x^2 + C_1.

Løs for yy: eksponentér begge sider:
y=ex2+C1=eC1ex2    y=±eC1ex2.|y| = e^{x^2+C_1} = e^{C_1}e^{x^2} \;\Longrightarrow\; y = \pm e^{C_1}e^{x^2}.

Skriv C=±eC1C=\pm e^{C_1} (en vilkårlig konstant 0\neq 0). Konstantløsningen y=0y=0 (fra g(y)=y=0g(y)=y=0) svarer til C=0C=0, så vi kan la CC være helt vilkårlig:

y=Cex2,CR.\boxed{\,y = Ce^{x^2}\,},\qquad C\in\mathbb{R}.

Kontroll: y=Cex22x=2xyy'=C e^{x^2}\cdot 2x = 2x\,y. ✓

📝Oppgave 2
Sjanger K

Finn den generelle løsningen av y=ycosxy'=y\cos x.

📝Oppgave 3
Sjanger K

Løs y=3x2(1+y2)y'=3x^2(1+y^2) og skriv svaret på eksplisitt form y=y=\dots

Løkke 3 — Konstantløsninger (~8 min)

Konstantløsning (likevektsløsning)
En konstantløsning er en løsning av formen y(x)=cy(x)=c (konstant), altså en vannrett rett linje. Siden y=0y'=0 for en konstant, må f(x)g(c)=0f(x)g(c)=0 for alle xx; det gir betingelsen

g(c)=0.g(c)=0.

Hver nullpunkt-verdi cc av gg gir altså en konstantløsning. Disse forsvinner i det øyeblikket du deler på g(y)g(y) i den separable metoden, så de må hentes inn igjen til slutt. Konstantløsninger kalles også likevektsløsninger, fordi systemet står stille der.

Autonom differensiallikning

En likning der høyresida ikke avhenger eksplisitt av xx: y=g(y)y'=g(y). Da er f(x)=1f(x)=1, og konstantløsningene g(y)=0g(y)=0 er spesielt viktige (de er systemets likevekter). Eksempel: y=y(1y)y'=y(1-y) har konstantløsningene y=0y=0 og y=1y=1.

✏️Eksempel 3: Konstantløsninger og generell løsning

Løs y=2x(y3)y'=2x(y-3). Ta med eventuelle konstantløsninger.

Her er f(x)=2xf(x)=2x og g(y)=y3g(y)=y-3.

Konstantløsninger (g(y)=0g(y)=0): y3=0y=3y-3=0\Rightarrow y=3. Sjekk: y=3y=3 gir y=0y'=0 og 2x(33)=02x(3-3)=0. ✓ Så y=3y=3 er en løsning.

Generell løsning (anta y3y\neq 3): skill de variable,
dyy3=2xdx    lny3=x2+C1.\frac{dy}{y-3}=2x\,dx \;\Longrightarrow\; \ln|y-3| = x^2 + C_1.
Eksponentér: y3=Aex2y-3 = Ae^{x^2} med A=±eC1A=\pm e^{C_1}. Altså
y=3+Aex2.y = 3 + Ae^{x^2}.
Konstantløsningen y=3y=3 svarer til A=0A=0, så den er inkludert hvis vi lar ARA\in\mathbb{R} være helt vilkårlig:
y=3+Aex2,AR.\boxed{\,y = 3 + Ae^{x^2},\quad A\in\mathbb{R}.\,}
Kontroll: y=Aex22x=2x(y3)y'=A e^{x^2}\cdot 2x = 2x\,(y-3). ✓

📝Oppgave 4
Sjanger K

Løs y=3x2(y+1)y'=3x^2(y+1), og oppgi konstantløsningen eksplisitt.

Løkke 4 — Initialverdiproblem (~12 min)

Initialbetingelse

En initialbetingelse er en oppgitt verdi y(x0)=y0y(x_0)=y_0: løsningskurven skal gå gjennom det bestemte punktet (x0,y0)(x_0,y_0). Betingelsen plukker ut én kurve fra den uendelige familien den generelle løsningen beskriver, ved å fastlegge integrasjonskonstanten.

Initialverdiproblem (IVP)
Et initialverdiproblem er en differensiallikning sammen med en initialbetingelse:

y=F(x,y),y(x0)=y0.y'=F(x,y),\qquad y(x_0)=y_0.

Løsningsoppskriften: (1) finn den generelle løsningen (med konstant CC), (2) sett inn x=x0, y=y0x=x_0,\ y=y_0 og løs for CC, (3) skriv den partikulære løsningen med denne CC-verdien. Sett alltid inn initialbetingelsen etter integrasjonen, aldri før.

Generell og partikulær løsning

Den generelle løsningen inneholder den vilkårlige konstanten CC og beskriver hele løsningsfamilien. En partikulær løsning er ett bestemt medlem av familien — det du får når CC er fastlagt, typisk av en initialbetingelse. En 1. ordens likning har alltid én fri konstant i den generelle løsningen.

Integrasjonskonstant

Konstanten CC (eller C1C_1, AA) som oppstår når du integrerer et ubestemt integral. I differensiallikninger bærer den friheten i den generelle løsningen. Vanligste tabbe: å glemme den, eller å sette inn initialbetingelsen før man har integrert ferdig. Én integrasjon i en 1. ordens likning gir nøyaktig én slik konstant.

Definisjonsintervall

Det største åpne intervallet rundt x0x_0 der den partikulære løsningen er definert og deriverbar. En løsning kan "sprekke" (gå mot uendelig) i et punkt; da stopper definisjonsintervallet der. Eksempel: y=22x2y=\dfrac{2}{2-x^2} er udefinert i x=±2x=\pm\sqrt2, så løsningen gjennom x0=0x_0=0 lever bare på (2, 2)(-\sqrt2,\ \sqrt2).

✏️Eksempel 4: Initialverdiproblem med definisjonsintervall (sjanger K)

Løs initialverdiproblemet y=xy2y'=xy^2, y(0)=1y(0)=1, og oppgi definisjonsintervallet.

Separabel med f(x)=xf(x)=x, g(y)=y2g(y)=y^2.

Konstantløsning: g(y)=y2=0y=0g(y)=y^2=0\Rightarrow y=0. Men y(0)=10y(0)=1\neq0, så denne er ikke aktuell her.

Skill de variable (for y0y\neq0):
dyy2=xdx    1y=x22+C.\frac{dy}{y^2}=x\,dx \;\Longrightarrow\; -\frac{1}{y} = \frac{x^2}{2} + C.

Bruk initialbetingelsen y(0)=1y(0)=1: 11=0+CC=1-\dfrac{1}{1} = 0 + C \Rightarrow C=-1. Altså
1y=x221.-\frac{1}{y} = \frac{x^2}{2} - 1.

Løs for yy: 1y=1x22=2x22\dfrac{1}{y} = 1-\dfrac{x^2}{2} = \dfrac{2-x^2}{2}, så
y=22x2.\boxed{\,y = \frac{2}{2-x^2}\,}.

Definisjonsintervall: nevneren 2x22-x^2 er null i x=±2x=\pm\sqrt2. Løsningen gjennom x0=0x_0=0 lever på det intervallet rundt 00 der nevneren holder seg positiv: (2, 2)(-\sqrt2,\ \sqrt2).

Kontroll: y=2(2x2)1y=2(1)(2x2)2(2x)=4x(2x2)2y=2(2-x^2)^{-1}\Rightarrow y' = 2\cdot(-1)(2-x^2)^{-2}\cdot(-2x) = \dfrac{4x}{(2-x^2)^2}, og xy2=x4(2x2)2xy^2 = x\cdot\dfrac{4}{(2-x^2)^2} — likt. ✓ Og y(0)=22=1\displaystyle y(0)=\frac{2}{2}=1. ✓

📝Oppgave 5
Sjanger K

Løs initialverdiproblemet y=2xyy'=2xy, y(0)=3y(0)=3.

Løkke 5 — Eksistens, entydighet og vekstmodeller (~10 min)

Eksistens- og entydighetssetningen (kjennskap)

For initialverdiproblemet y=F(x,y)y'=F(x,y), y(x0)=y0y(x_0)=y_0 gjelder: hvis FF og dens partielt deriverte med hensyn på yy er kontinuerlige i et område rundt (x0,y0)(x_0,y_0), så finnes det nøyaktig én løsning i et intervall rundt x0x_0. På eksamen brukes dette som trygghet: for de pene høyresidene vi møter, finnes det én entydig løsning — derfor gir en initialbetingelse alltid ett bestemt svar. (Kjennskap: du skal vite at setningen finnes og hva den garanterer, ikke bevise den.)

Eksponentiell vekst og henfall
Modellen y=kyy'=ky sier at endringen er proporsjonal med mengden selv. Den er separabel, og løsningen er

y(t)=y0ekt,y(t)=y_0e^{kt},

der y0=y(0)y_0=y(0). Er k>0k>0 har vi vekst (bakterier, rente på rente); er k<0k<0 har vi henfall (radioaktivt henfall, avkjøling mot 0). Konstanten kk er den relative vekstraten: k=yyk=\dfrac{y'}{y}.

Relativ vekstrate

Forholdet yy\dfrac{y'}{y} — den prosentvise endringen per tidsenhet. For eksponentiell vekst y=y0ekty=y_0e^{kt} er den relative vekstraten konstant lik kk. Det er dette som skiller eksponentiell vekst fra lineær vekst (der det er yy' selv, ikke y/yy'/y, som er konstant).

Halveringstid

For henfall y=y0ekty=y_0e^{kt} (med k<0k<0) er halveringstiden T1/2T_{1/2} tiden det tar før mengden er halvert: y(T1/2)=12y0y(T_{1/2})=\tfrac12 y_0. Det gir ekT1/2=12e^{kT_{1/2}}=\tfrac12, altså T1/2=ln2k=ln2kT_{1/2}=\dfrac{\ln 2}{-k}=\dfrac{\ln 2}{|k|}. Praktisk: med halveringstid TT er y=y0(12)t/Ty=y_0\left(\tfrac12\right)^{t/T}.

Doblingstid

For vekst y=y0ekty=y_0e^{kt} (med k>0k>0) er doblingstiden T2T_2 tiden til mengden er doblet: ekT2=2e^{kT_2}=2, altså T2=ln2kT_2=\dfrac{\ln 2}{k}. Praktisk: med doblingstid TT er y=y02t/Ty=y_0\cdot 2^{t/T}.

✏️Eksempel 5: Vekstmodell med doblingstid (sjanger K)

En bakteriekultur vokser slik at veksten til enhver tid er proporsjonal med mengden. Ved start (t=0t=0, målt i timer) er mengden y0y_0, og etter 2 timer er mengden doblet. Sett opp differensiallikningen, løs den, og skriv løsningen på formen y=y02t/Ty=y_0\cdot 2^{t/T}.

Modell: "veksten proporsjonal med mengden" betyr y=kyy'=ky for en konstant k>0k>0.

Løs (separabel, eller gjenkjenn eksponentiell vekst): y=y0ekty=y_0e^{kt}, med y0=y(0)y_0=y(0).

Bruk opplysningen y(2)=2y0y(2)=2y_0:
y0e2k=2y0    e2k=2    k=ln22.y_0e^{2k}=2y_0 \;\Longrightarrow\; e^{2k}=2 \;\Longrightarrow\; k=\frac{\ln 2}{2}.

Skriv om: y=y0e(ln2)t/2=y0(eln2)t/2=y02t/2y=y_0e^{(\ln 2)t/2}=y_0\big(e^{\ln 2}\big)^{t/2}=y_0\cdot 2^{t/2}. Doblingstiden er altså T=2T=2 timer:
y=y02t/2.\boxed{\,y=y_0\cdot 2^{t/2}\,}.
Kontroll: y(0)=y0y(0)=y_0 og y(2)=y021=2y0y(2)=y_0\cdot 2^{1}=2y_0. ✓ Svaret er eksakt — ingen desimaltilnærming av ln2\ln 2.

📝Oppgave 6
Sjanger K

Et radioaktivt stoff henfaller slik at endringen er proporsjonal med mengden, med halveringstid 88 dager. En prøve inneholder y0y_0 gram ved t=0t=0.

a) Skriv y(t)y(t) på formen y0(12)t/Ty_0\left(\tfrac12\right)^{t/T}.

b) Hvor stor andel av stoffet er igjen etter 2424 dager?

Eksamensdrill — blandede separable likninger

Under følger flere oppgaver i stigende vanskegrad. Alle løses med samme fem-stegs oppskrift; gjenta til grepet sitter uten å tenke.

📝Oppgave 7
Sjanger K

Løs y=3x2yy'=3x^2y (generell løsning).

📝Oppgave 8
Sjanger K

Løs initialverdiproblemet y=y2y'=y^2, y(0)=1y(0)=1, og oppgi definisjonsintervallet.

📝Oppgave 9
Sjanger K

Betrakt y=x(y2)(y+1)y'=x(y-2)(y+1).

a) Finn alle konstantløsninger.

b) Avgjør, uten å løse likningen fullstendig, om løsningen med y(0)=12y(0)=\tfrac12 kan krysse linjen y=2y=2. Begrunn med entydighetssetningen.

Begrepsbank til eksamen

Kjernebegrepene fra kapitlet i kortform, klare for repetisjon.

Begrepsbanken er flashcard-/repetisjonsstoff — hopp trygt over ved førstegangslesing; tidsanslaget for kapitlet gjelder kjernestoffet.

Implisitt løsning

En løsning der yy ikke er skilt ut alene, men bundet i en likning som lny3=x2+C1\ln|y-3|=x^2+C_1 eller arctany=x3+C\arctan y = x^3+C. Er det umulig eller upraktisk å løse for yy, er en implisitt løsning et fullgodt svar — men på eksamen løses for yy (eksplisitt form) når det lar seg gjøre.

Eksplisitt løsning

En løsning på formen y=(uttrykk i x)y=(\text{uttrykk i }x), altså der yy er skilt ut alene, som y=Cex2y=Ce^{x^2} eller y=22x2y=\dfrac{2}{2-x^2}. Foretrekkes når oppgaven ber om "løs for yy" eller et definisjonsintervall skal bestemmes.

Løsningsfamilie

Mengden av alle løsninger, beskrevet av den generelle løsningen med den frie konstanten. En 1. ordens likning har en én-parameter familie (én konstant CC): geometrisk en kurveskare som fyller planet, der akkurat én kurve går gjennom hvert punkt (der entydighetssetningen gjelder).

Repetisjonsoppgaver
Din fremgang
0 / 3 oppgaver
Symbol- og formelliste

Dette kapitlet er skrevet av Anthropics toppmodeller (Claude Opus og Claude Fable) og er foreløpig ikke manuelt gjennomgått — kvalitetskontrollen gjøres av uavhengige KI-agenter, og innmeldte feil rettes fortløpende. Funnet en feil? Meld fra, så retter vi den. Les mer om hvordan innholdet lages.

Skolesaga er en uavhengig læringsressurs og er ikke tilknyttet eller godkjent av Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet. Dette er ikke offisielt studiemateriell. Les mer.