Tilbake
8.4
Rettskriving nynorsk

8.4 Rettskriving nynorsk

Mestre rettskriving og formverk på nynorsk og unngå bokmålsformer.

55 min
16 oppgaver
RettskrivingNynorskFormverkBøyning
Du leser den tradisjonelle versjonen
Din fremgang i kapitlet
0 / 16 oppgaver

Nynorsk - eit eige språk

Nynorsk er ikkje "dårleg bokmål" eller bokmål med andre endingar. Det er eit eige skriftspråk med sin eigen grammatikk, sine eigne ord og sin eigen stil.

Bakgrunnen for nynorsk:
Ivar Aasen skapte landsmål (seinare nynorsk) på 1800-talet basert på norske dialektar. Målet var eit skriftspråk som låg nærare folkemålet enn dansk-norsk.

Viktig å forstå:
- Nynorsk har andre ord enn bokmål
- Nynorsk har annan grammatikk
- Nynorsk er ikkje "bokmål med a-endingar"
- God nynorsk krev å tenkje nynorsk

I dette kapittelet lærer du:
- Dei viktigaste særtrekka ved nynorsk
- Dei vanlegaste bokmålsfeila på nynorsk
- Praktiske skriveråd for nynorsk
- Korleis byggje nynorskkompetanse

Tips: Bruk Nynorskordboka (ordbok.uib.no) aktivt!

Ordliste
OmgrepForklaring
NynorskNorsk skriftspråk basert på norske dialektar
LandsmålDet opphavlege namnet på nynorsk
HokjønnGrammatisk kjønn (ei, -a) - obligatorisk i nynorsk
Kløyvd infinitivÅ bruke både -e og -a i infinitiv
NynorskordbokaOffisiell ordbok for nynorsk
BokmålsordOrd som ikkje finst i nynorsk
DativGammal kasusform som framleis finst i dialektar
SidemålDen andre målforma i norskopplæringa
Dei grammatiske særtrekka ved nynorsk
Viktige skilnader frå bokmål:

1. Obligatorisk hokjønn:
Nynorsk skil alltid mellom hankjønn, hokjønn og inkjekjønn.
- ei bok - boka - bøker - bøkene
- ein gut - guten - gutar - gutane
- eit hus - huset - hus - husa

2. Verbbøying:
Infinitiv: å kaste, å lese, å bu
Presens: kastar, les, bur
Preteritum: kasta, las, budde

Sterke verb:
- å skrive - skriv - skreiv - har skrive
- å finne - finn - fann - har funne
- å ta - tek - tok - har teke

3. A-infinitiv eller e-infinitiv:
Begge er tillatne: å kasta/å kaste
Vel éi form og ver konsekvent.

4. Fleirtalsendingar:
- Hankjønn: -ar (gutar, bilar)
- Hokjønn: -er (jenter, bøker)
- Inkjekjønn: ofte inga ending (hus, barn)

5. Adjektivbøying:
- ein fin bil - eit fint hus - fine bilar
- Inkjekjønn eintal: -t
- Fleirtal og bestemt: -e

📝Oppgave 1

Bøy desse substantiva på nynorsk (ubest. eint. - best. eint. - ubest. fl. - best. fl.):

a

gut (hankjønn)

b

bok (hokjønn)

c

hus (inkjekjønn)

d

jente (hokjønn)

📝Oppgave 2

Kva er korrekt fleirtalsform av "gut" på nynorsk?

Ord som er annleis på nynorsk
Mange ord er heilt forskjellige på nynorsk og bokmål:

Vanlege ord:

BokmålNynorsk
ikkeikkje
meg, deg, segmeg, deg, seg
noe, noennoko, nokon
myemykje
bareberre
hvilkenkva for ein
hverkvar
ogsåòg / også
etteretter
mellommellom
gjøregjere
spørrespørje
fortellefortelje

Spørjeord:
BokmålNynorsk
hvakva
hvemkven
hvorkvar
hvordankorleis
hvorforkvifor

Pronomen:
BokmålNynorsk
hunho
de (subjekt)dei
demdei
vivi

Hugs: Desse orda er ikkje valfrie - dei MÅ brukast på nynorsk.
📝Oppgave 3

Skriv om til nynorsk:

a

"Hun vet ikke hva han gjør."

b

"Hvorfor kommer de ikke?"

c

"Noen har sagt noe."

d

"Hvor mye koster det?"

📝Oppgave 4

Kva er korrekt nynorsk for "Hun vet ikke"?

📝Oppgave 5

Kva er riktig nynorsk for "Hvordan har du det?"

Vanlege bokmålsfeil på nynorsk
Feil som mange gjer:

1. Pronomen:
- ✗ "ikke" → ✓ "ikkje"
- ✗ "hun" → ✓ "ho"
- ✗ "noe" → ✓ "noko"
- ✗ "noen" → ✓ "nokon"
- ✗ "mye" → ✓ "mykje"

2. Spørjeord:
- ✗ "hva" → ✓ "kva"
- ✗ "hvem" → ✓ "kven"
- ✗ "hvor" → ✓ "kvar"
- ✗ "hvordan" → ✓ "korleis"
- ✗ "hvorfor" → ✓ "kvifor"

3. Verbbøying:
- ✗ "han kommer" → ✓ "han kjem"
- ✗ "de gjør" → ✓ "dei gjer"
- ✗ "jeg vet" → ✓ "eg veit"
- ✗ "har gjort" → ✓ "har gjort/gjert"

4. Substantivbøying:
- ✗ "bøkene" → ✓ "bøkene"
- ✗ "gutene" → ✓ "gutane"
- ✗ "husene" → ✓ "husa"

5. Bokmålsord:
- ✗ "derfor" → ✓ "difor"
- ✗ "bare" → ✓ "berre"
- ✗ "aldri" → ✓ "aldri" (lik)
- ✗ "sammen" → ✓ "saman"

📝Oppgave 6

Finn og rett bokmålsfeila:

a

"Jeg vet ikke hva hun gjør."

b

"De kom ikke fordi det regnet mye."

c

"Hvorfor sa han ikke noe?"

📝Oppgave 7

Omset desse setningane til nynorsk:

a

"De tar bussen til skolen hver dag."

b

"Hun gjør leksene sine før hun går ut."

c

"Hva synes du om filmen vi så i går?"

d

"De visste ikke hvorfor han ikke kom."

Praktiske skriveråd for nynorsk
Slik skriv du god nynorsk:

1. Bruk nynorskordboka:
Slå opp ord du er usikker på. Ordbok.uib.no har både bokmåls- og nynorskordbok.

2. Les nynorsk:
Jo meir du les, jo betre blir du. Les:
- NRK Nynorsk
- Dag og Tid (avis)
- Nynorske bøker
- Framtida.no

3. Lær deg dei vanlegaste orda:
Lag ei liste over ord du ofte bruker, og lær dei på nynorsk.

4. Tenk nynorsk - ikkje omset:
Ikkje skriv på bokmål og "omset". Prøv å tenkje direkte på nynorsk.

5. Bruk dialekten din:
Viss du har ein dialekt som ligg nær nynorsk, bruk det som støtte.

6. Skriv mykje:
Øving gjer meister. Skriv dagbok, meldingar eller sosiale medium på nynorsk.

7. Sjekk dei vanlegaste feila:
Før du leverer, sjekk at du har:
- ikkje (ikkje "ikke")
- kva, kven, kvar, korleis, kvifor
- ho (ikkje "hun")
- noko, nokon, mykje

8. Ver konsekvent:
Vel former og hald deg til dei gjennom heile teksten.

A-endingar vs. e-endingar i nynorsk
Valfridom i nynorsk - vel konsekvent!

Nynorsk har valfridom mellom a-endingar og e-endingar i fleire tilfelle. Du kan velje, men må vere konsekvent.

1. Infinitiv:
Du kan velje mellom -a og -e:
- å kaste / å kasta
- å lese / å lesa
- å skrive / å skriva

Tips: Vel EI form og hald deg til den gjennom heile teksten.

2. Svake verb i preteritum:
- kasta / kaste (fortid av å kaste)
- hoppa / hoppe (fortid av å hoppe)

3. Hokjønnsord i bestemt form:
- boka / boki (eldre form)
- jenta / jenti (eldre form)
Tilråding: Bruk a-endingar, dei er vanlegast.

4. Sterke verb - perfektum partisipp:
- har skrive / har skrevet
- har funne / har funnet
- har teke / har tatt
Tilråding: Bruk dei tradisjonelle formene (skrive, funne, teke).

Kva er vanlegast?
A-infinitiv (å kasta) er den mest utbreidde forma i dialektane og blir ofte sett på som meir "ekte" nynorsk. E-infinitiv (å kaste) ligg nærare bokmål.

Strategiar:
- Kjennslebasert: Vel det som føles naturleg
- Dialektbasert: Bruk former frå eigen dialekt
- Tradisjonelt: Vel a-former for "sterkare" nynorsk

📝Oppgave 8

Kva betyr det å velje mellom a-infinitiv og e-infinitiv i nynorsk?

Verb på nynorsk - former du må kunne
Viktige verbformer på nynorsk:

Hjelpeverb:

BokmålNynorsk infinitivPresensPreteritumPerfektum
å væreå vere/veraervarhar vore
å haå haharhaddehar hatt
å bliå bli/verteblir/vertvart/bleihar vorte/blitt
å kunneå kunne/kunnakankunnehar kunna
å villeå vilje/villevilvillehar vilja
å skulleå skulle/skullaskalskullehar skulla

Vanlege sterke verb:
BokmålNynorsk infinitivPresensPreteritumPerfektum
å kommeå kome/komakjemkomhar kome
å taå tatektokhar teke
å gåå gågårgjekkhar gått
å seå sjåsersåghar sett
å giå gje/gigjev/girgavhar gjeve/gitt
å ståå ståstårstodhar stått
å fåå fåfårfekkhar fått

Særleg viktige skilnader:
- "kommer" → "kjem" (ikkje "kommer"!)
- "ser" → "ser" (same på begge målformer)
- "gjør" → "gjer" (ikkje "gjør"!)
- "tar" → "tek" (ikkje "tar"!)

Tips: Desse verba er obligatoriske å kunne - dei kan ikkje omsetjast direkte frå bokmål!

📝Oppgave 9

Bøy desse verba på nynorsk (infinitiv - presens - preteritum - perfektum):

a

å kome (komme)

b

å skrive

c

å gjere (gjøre)

d

å vite (vite)

📝Oppgave 10

Bøy desse verba på nynorsk (infinitiv - presens - preteritum - perfektum):

a

å vere

b

å ta

c

å sjå

d

å gje/gi

✏️Døme: Frå bokmål til nynorsk

Omset denne teksten til korrekt nynorsk:

"Hun visste ikke hva hun skulle gjøre. Noen hadde fortalt henne at det var farlig, men hun ville gå dit allikevel. Hvorfor var det så vanskelig?"

Steg for steg:

Ord som må endrast:
- Hun → Ho
- visste → visste/visste
- ikke → ikkje
- hva → kva
- skulle → skulle
- gjøre → gjere
- Noen → Nokon
- fortalt → fortalt/fortald
- henne → henne
- det var → det var
- ville → ville
- gå → gå
- dit → dit
- allikevel → likevel
- Hvorfor → Kvifor
- vanskelig → vanskeleg

Nynorsk versjon:
"Ho visste ikkje kva ho skulle gjere. Nokon hadde fortalt henne at det var farleg, men ho ville gå dit likevel. Kvifor var det så vanskeleg?"

Merknader:
- "allikevel" → "likevel" (vanlegare på nynorsk)
- "farlig/vanskelig" → "farleg/vanskeleg" (typisk nynorsk)
- Alle pronomen og spørjeord er endra

✏️Døme: Nynorsk verbbøying

Bøy desse verba på nynorsk og vis skilnaden frå bokmål:

1. å komme
2. å ta
3. å gjøre
4. å se

1. å komme → å kome/koma

FormBokmålNynorsk
Infinitivå kommeå kome/koma
Presenskommerkjem
Preteritumkomkom
Perfektumhar kommethar kome

VIKTIG: "kjem" i presens - dette er ein obligatorisk nynorskform!
---
2. å ta
FormBokmålNynorsk
Infinitivå taå ta
Presenstartek
Preteritumtoktok
Perfektumhar tatthar teke

VIKTIG: "tek" i presens og "teke" i perfektum - obligatoriske former!

---

3. å gjøre → å gjere

FormBokmålNynorsk
Infinitivå gjøreå gjere
Presensgjørgjer
Preteritumgjordegjorde
Perfektumhar gjorthar gjort

VIKTIG: "gjere" og "gjer" - ikkje "gjøre/gjør"!
---
4. å se → å sjå

FormBokmålNynorsk
Infinitivå seå sjå
Presensserser
Preteritumsåg
Perfektumhar setthar sett

VIKTIG: Infinitiv er "sjå", og preteritum er "såg" (ikkje "så")!
✏️Døme: Finne bokmålsfeil på nynorsk

Finn alle bokmålsfeila i denne teksten og rett dei:

"Når hun kom hjem, visste hun ikke hva hun skulle gjøre. Noe hadde skjedd, men hun forsto ikke hvorfor. De som var der, sa ikke noe."

Systematisk gjennomgang:

Setning 1: "Når hun kom hjem, visste hun ikke hva hun skulle gjøre."
- "hun" → "ho" (3 gonger)
- "ikke" → "ikkje"
- "hva" → "kva"
- "gjøre" → "gjere"

Retta: "Når ho kom heim, visste ho ikkje kva ho skulle gjere."

---

Setning 2: "Noe hadde skjedd, men hun forsto ikke hvorfor."
- "Noe" → "Noko"
- "hun" → "ho"
- "forsto" → "forstod" (eller "skjøna")
- "ikke" → "ikkje"
- "hvorfor" → "kvifor"

Retta: "Noko hadde hendt, men ho forstod ikkje kvifor."

---

Setning 3: "De som var der, sa ikke noe."
- "De" → "Dei"
- "ikke" → "ikkje"
- "noe" → "noko"

Retta: "Dei som var der, sa ikkje noko."

---

Fullstendig retta tekst:
"Når ho kom heim, visste ho ikkje kva ho skulle gjere. Noko hadde hendt, men ho forstod ikkje kvifor. Dei som var der, sa ikkje noko."

Sjekkliste for nynorsk:
- [ ] ikkje (ikkje "ikke")
- [ ] kva, kven, kvar, korleis, kvifor
- [ ] ho (ikkje "hun")
- [ ] noko, nokon, mykje
- [ ] dei (ikkje "de")
- [ ] kjem, tek, gjer, ser

Primærtekst: Ivar Aasen – «Nordmannen» (1863)
Primærtekst: Arne Garborg – «Haugtussa» (utdrag, 1895)
📝Oppgave 11

Les primærteksten «Nordmannen» av Ivar Aasen. Identifiser minst fem ord eller uttrykk som skil seg frå moderne nynorsk, og forklar skilnadene.

📝Oppgave 12

Les utdraget frå Garborgs «Haugtussa». Skriv ein kort analyse (100-150 ord) av språket. Kva kjenneteiknar Garborgs nynorsk?

📝Oppgave 13

Skriv eit kort avsnitt (100-150 ord) på nynorsk om ein hobby eller interesse du har.

📝Oppgave 14

Skriv ein kort tekst (150-200 ord) på nynorsk om temaet "Min favorittaktivitet". Pass på å bruke riktige nynorskformer og unngå bokmålsord.

📝Oppgave 15

Skriv ein samanhengande tekst (250-350 ord) på nynorsk om temaet «Kva betyr språk for identitet?». Bruk gjerne døme frå nynorskens historie eller di eiga erfaring.

📝Oppgave 16

Drøft (på bokmål eller nynorsk, 400-500 ord): Bør alle norske elevar lære å skrive både bokmål og nynorsk? Bruk argument frå språkhistorie, identitet og praktiske omsyn.

Dette kapitlet er skrevet av Anthropics toppmodeller (Claude Opus og Claude Fable) og er foreløpig ikke manuelt gjennomgått — kvalitetskontrollen gjøres av uavhengige KI-agenter, og innmeldte feil rettes fortløpende. Funnet en feil? Meld fra, så retter vi den. Les mer om hvordan innholdet lages.