1.2 Krig, konflikt og sikkerhet
Konflikttypologi, «new wars», terrorisme, sikkerhetsdilemma og nivåforklaringer på krig
- Sjangrene er IPD — oppgaven i IP, altså internasjonal politikk, i formen «redegjør kort og drøft med teori» — og HRE, den historiske redegjørelsen med krav om minst ett konkret eksempel.
- Stoffet lever likevel videre som koblingsstoff. Sikkerhetsdilemmaet er den mekanismen som forklarer hvorfor to parter som ikke vil krig, likevel ruster opp mot hverandre — og det spørsmålet dukker opp i historieoppgavene om den kalde krigen, som er prøvd i 9 av 15 terminer.
- Kapitlets viktigste enkeltbegrep er derfor sikkerhetsdilemmaet. Kan du bare ett begrep herfra, ta det.
Slik prioriterer du innenfor kapitlet: de fire første delene av kapitlet er kjernen. Terrorisme og revolusjonen i militære forhold står sist fordi de er kapitlets minst prøvde stoff — les dem, men ikke bruk mest tid der.
Dette sto der: anarki betyr at ingen myndighet står over statene og kan håndheve avtaler — ikke at det er kaos. Realismen forklarer med makt og overlevelse under anarki og antar at statene regner i relative gevinster, altså sammenligner seg med de andre. Liberalismen antar at institusjoner reduserer usikkerheten og at statene derfor kan regne i absolutte gevinster. Og sikkerhetsdilemmaet ble så vidt nevnt der: at én stats tiltak for å bli tryggere gjør en annen utryggere. Her får det full behandling.
Repetisjon fra videregående: har du hatt politikk og menneskerettigheter, ligger grunnideen om krig, fred og konfliktløsning i Krig, fred og konfliktløsning, og statssystemet i Det internasjonale statssystemet. De dekker grunnideen, men INTER1000 krever i tillegg presise definisjoner, mekanismeforklaring og eksempler.
Hva slags konflikt er dette?
De fleste svar på konfliktoppgaver bommer på det samme første steget: de begynner å forklare årsaker før de har sagt hva slags konflikt det er snakk om. Det er som å foreskrive medisin uten diagnose. En krig mellom to stater om en grense, en langvarig væpnet konflikt inne i én stat der grupper finansierer seg med smugling, og en kamp om et koloniområde er tre forskjellige fenomener med forskjellige aktører, forskjellige drivkrefter og forskjellige måter å ta slutt på.
Dette kapitlet gir deg tre ting, i denne rekkefølgen. Først en typologi — et sorteringsverktøy som lar deg si hva slags konflikt du står overfor. Så den mekanismen som forklarer hvorfor opprustning skjer selv mellom parter som ikke ønsker krig. Så et sett med årsaksnivåer som lar deg skille det som utløste en konflikt fra det som gjorde den mulig.
Deretter kommer to nyere tilskudd: Kaldors begrep om «new wars», som spør om krigens karakter har endret seg, og de to temaene som er kapitlets minst prøvde stoff — terrorisme og revolusjonen i militære forhold.
Typologien (cirka 10 minutter).
En konflikt er en situasjon der to eller flere parter har uforenlige mål — om territorium, ressurser, styresett eller status — og der minst én av dem handler for å få viljen sin på den andres bekostning.
Merk at definisjonen ikke nevner vold. Konflikter kan være helt fredelige, og de aller fleste er det: handelskonflikter, grensetvister som avgjøres av en domstol, uenighet om ressurser i havet. Vold er en måte konflikten kan føres på, ikke en del av det å ha en konflikt.
Distinksjonen mot nabobegrepet: en konflikt er ikke det samme som en krise. Krisen er den tilspissede fasen der partene tror at vold er nær; konflikten er den underliggende uenigheten, som kan vare i tiår uten kriser.
En væpnet konflikt er en konflikt der minst én av partene bruker organisert militær makt for å nå målet sitt. Krig brukes i faget om de mest omfattende væpnede konfliktene, og i statistiske framstillinger settes det gjerne en terskel — et minste antall falne i strid per år — for å skille krig fra mindre omfattende voldsbruk.
At terskelen finnes, er verdt en setning i et godt svar: den er en målekonvensjon, ikke en naturlig grense. Den gjør tellinger sammenlignbare over tid, men den betyr også at en konflikt kan gå inn og ut av kategorien «krig» fra år til år uten at noe egentlig har endret seg på bakken.
Distinksjonen mot nabobegrepet: væpnet konflikt er en videre kategori enn krig. Alle kriger er væpnede konflikter; de fleste væpnede konflikter er ikke kriger.
En mellomstatlig konflikt står mellom to eller flere stater, der begge sider handler gjennom sine offisielle styrker og myndigheter.
Dette er den klassiske typen som mesteparten av fagets teoriapparat er bygd for: maktbalanse, allianser, sikkerhetsdilemma og avskrekking beskriver alle forholdet mellom stater.
Presiseringen som er verdt uttelling: mellomstatlige kriger er blitt sjeldnere over tid, mens væpnede konflikter inne i stater utgjør flertallet av dagens. Det betyr at teoriapparatet i faget er best utviklet for den typen som er blitt minst vanlig — og det er nettopp den observasjonen Kaldors «new wars»-begrep bygger på.
En innenstatlig konflikt står mellom myndighetene i en stat og en eller flere organiserte grupper inne i staten, eller mellom slike grupper.
Tre trekk skiller den fra den mellomstatlige, og de bør nevnes samlet: partene er ulike i art (en stat mot en ikke-statlig gruppe), kampen står ofte om kontroll over selve staten eller om løsrivelse, og sivilbefolkningen er i mange tilfeller ikke bare i veien for kampene, men et mål i seg selv, fordi kontroll over folk er det som gir kontroll over område.
Merk den internasjonale koblingen: innenstatlige konflikter er sjelden rent innenlandske. Nabostater støtter parter, flyktninger krysser grenser, og ressurser selges på verdensmarkedet. Det er derfor de hører hjemme i et fag om internasjonal politikk.
En ekstrastatlig konflikt står mellom en stat og en part utenfor statens eget territorium som ikke selv er en anerkjent stat. Den historisk viktigste formen er kolonikrigene: en kolonimakt mot en frigjøringsbevegelse i et område den kontrollerte.
Kategorien er nesten tom i dag, og det er selve poenget med den: den forsvant med avkoloniseringen, da de aktuelle områdene ble selvstendige stater. En konflikt som ville vært ekstrastatlig i 1955, ville i dag enten vært mellomstatlig eller innenstatlig.
Slik brukes den i et svar: typologien er ikke bare sortering, den er historie. At én kategori tømmes over noen tiår, forteller noe om hvordan verden er blitt organisert om. Avkoloniseringen står i kap. 2.3.
En militarisert mellomstatlig konflikt er en tvist mellom stater der minst én part truer med, viser fram eller bruker militær makt — uten at det nødvendigvis blir krig.
Eksempler på handlinger som faller inn under kategorien: mobilisering av styrker langs en grense, en flåtedemonstrasjon, en kort grensetrefning, en beslagleggelse av et fartøy.
Hvorfor kategorien er nyttig: den fanger opp det store mellomrommet mellom fredelig uenighet og krig. Det er i dette mellomrommet sikkerhetsdilemmaet virker, og det er her de fleste kriser starter og ender uten at noen skriver historie om dem. Å bruke kategorien viser at du ser at spørsmålet «ble det krig?» er et dårlig mål på hvor spent et forhold er.
Under står tre korte, nyskrevne konfliktbeskrivelser. Sorter dem i typologien, og si i hvert tilfelle hvilken opplysning som avgjør sorteringen.
Diagnose: en militarisert mellomstatlig konflikt. Den avgjørende opplysningen er at begge parter er stater og at makt er brukt, men i et omfang og en varighet langt under det som gjør en konflikt til krig. Merk hva sorteringen gir deg: du kan nå spørre hvorfor konflikten har holdt seg i dette mellomrommet i femti år, og det er et langt bedre spørsmål enn «hvorfor ble det krig», siden det ikke ble det.
— naturlig pausepunkt —
Konflikt B. I en stat kjemper myndighetene mot to væpnede grupper som kontrollerer hver sin region. Gruppene finansierer seg ved å selge mineraler til kjøpere i utlandet, og de rekrutterer langs språklige skillelinjer. En nabostat leverer utstyr til den ene gruppen.
Diagnose: en innenstatlig konflikt — partene er myndighetene og ikke-statlige grupper inne i samme stat. Den avgjørende opplysningen er at ingen av gruppene er en anerkjent stat. Legg samtidig merke til at konflikten er gjennomgående internasjonal: finansieringen kommer fra verdensmarkedet, og en nabostat er involvert. Det er derfor et svar som kaller den «en intern sak» er analytisk svakt.
Konflikt C. En kolonimakt kjemper mot en frigjøringsbevegelse i et område den styrer på den andre siden av verden. Bevegelsen krever selvstendighet, og får diplomatisk støtte i internasjonale organer.
Diagnose: en ekstrastatlig konflikt. Den avgjørende opplysningen er at den ene parten kjemper på et territorium som ikke er dens eget kjerneområde, mot en part som ikke er en anerkjent stat. Kategorien er i dag nesten tom, fordi avkoloniseringen gjorde slike områder om til stater.
Det svaret skal si til slutt: sorteringen er ikke et mål i seg selv. Den avgjør hvilke forklaringer som i det hele tatt er aktuelle. Maktbalanse og allianser forklarer noe i konflikt A og lite i konflikt B; kontroll over ressurser og rekruttering forklarer mye i B og lite i A.
b) Nevn de tre hovedtypene væpnet konflikt etter hvem partene er, og si hva som kjennetegner hver av dem.
c) Hvorfor er kategorien ekstrastatlig konflikt nesten tom i dag?
Sikkerhetsdilemmaet: to naboer og et gjerde
Kapitlets kjernemekanisme (cirka 12 minutter).
To naboer bor ved siden av hverandre uten å ha noe utestående. Den ene setter opp et høyt gjerde — ikke fordi hun mistenker noen, men fordi hun vil sove trygt. Naboen ser gjerdet og tenker: hvorfor akkurat nå? Han setter opp overvåkingskamera, for sikkerhets skyld. Hun ser kameraet, som peker mot hennes hage, og monterer sitt eget. Ingen av dem ville noe vondt. Begge er nå mer opptatt av den andre enn de var i fjor, og begge har brukt penger på det.
Det er ingenting galt med noen av handlingene isolert sett. Problemet ligger i at et forsvarstiltak ikke kan skilles fra et angrepstiltak sett utenfra. Dette er den mekanismen som bærer mest vekt i hele IP-søylen, og den er kapitlets mekanisme-drill.
Et sikkerhetsdilemma oppstår når tiltak én stat gjør for å øke sin egen sikkerhet, reduserer en annen stats sikkerhet — slik at den andre svarer med egne tiltak, og begge ender mindre trygge enn de var, uten at noen av dem ønsket det.
Merk hva som er dilemmaet: det finnes ikke noe trygt valg. Å ruste opp gir en spiral. Å la være å ruste opp gir sårbarhet dersom motparten ruster opp likevel. Det er ikke dumhet, dårlig kommunikasjon eller vond vilje som driver utfallet — det er situasjonen selv.
Distinksjonen mot nabobegrepet: et sikkerhetsdilemma er ikke det samme som et våpenkappløp. Kappløpet er utfallet man kan observere; dilemmaet er situasjonen som frambringer det. To stater kan stå i et sikkerhetsdilemma uten at det er synlig i budsjettene, og et våpenkappløp kan i prinsippet ha en helt annen årsak, for eksempel innenrikspolitisk press fra egen forsvarsindustri. Å sette likhetstegn er den vanligste feilen i dette stoffet, og den hører til feil #3 — flat eller upresis definisjon i bokas register.
Dette er den antakelsen som gjør sikkerhetsdilemmaet mulig, og det er det leddet et flatt svar hopper over. Fjern intensjonsusikkerheten, og dilemmaet forsvinner: visste begge parter sikkert at den andre bare ville forsvare seg, ville ingen av dem hatt grunn til å svare.
To forhold gjør usikkerheten hardnakket. For det første er hensikter usynlige — de kan bare sluttes ut fra handlinger og ord, og begge deler kan være villedende. For det andre kan hensikter endres: en regjering som i dag ikke vil noe, kan bli avløst av en som vil. En stat som planlegger for tiår, må ta høyde for det siste, og da hjelper det ikke at dagens forsikringer er ærlige.
Det andre leddet i mekanismen er at de fleste militære midler kan brukes både til forsvar og til angrep. En rakett som skal ramme en angripende styrke, kan også ramme en by. En bru bygget for å flytte egne styrker hjem, kan flytte dem den andre veien. Et etterretningssystem som varsler om angrep, kan også lete etter mål.
Derfor kan ikke naboen lese hensikten ut av materiellet. Han kan bare telle det.
Presiseringen som gir uttelling: graden av tvetydighet varierer, og det er nettopp dét som gjør begrepet analytisk nyttig. Er noen typer tiltak tydelig defensive — festningsverk, minefelt, varslingssystemer — kan en stat i prinsippet signalisere fredelige hensikter ved å velge dem. Kan tiltakene ikke skilles, finnes ikke det signalet, og spiralen er vanskeligere å unngå.
Kjeden har fire ledd, og de skal skrives ut i et svar:
(1) A styrker forsvaret sitt av grunner som ikke har med B å gjøre.
(2) B kan ikke se hensikten, bare kapasiteten, og må planlegge for det verste tilfellet.
(3) B svarer med egne tiltak.
(4) A leser Bs svar som en bekreftelse på at mistanken var berettiget, og styrker seg videre.
Legg merke til at leddet som gjør spiralen selvforsterkende, er nummer fire. Bs svar er for A et bevis på at B var farlig — selv om Bs svar utelukkende var forårsaket av As eget første trekk. Det er dette som gjør spiraler vanskelige å stanse: hver part har oppriktig belegg for at den andre begynte.
Fordi mekanismen hviler på usikkerhet om hensikter, må ethvert mottiltak angripe usikkerheten. Tre typer virker:
(1) Åpenhet — å gjøre egne styrker, budsjetter og øvelser synlige, slik at motparten ikke må planlegge for det verste.
(2) Kontroll og verifikasjon — avtaler der partene kan etterprøve hverandres tall, slik at åpenheten blir troverdig og ikke bare et løfte.
(3) Institusjoner og faste kanaler — organer der partene møtes jevnlig, slik at et uventet trekk kan forklares før det blir tolket.
Dette er punktet der liberalismen og realismen skiller lag i dette kapitlet. Liberalismen mener de tre virkemidlene kan gjøre dilemmaet vesentlig mildere, fordi de treffer selve årsaken. Realismen svarer at de virker i godvær og svikter i uvær: verifikasjon avdekker bare det motparten har latt seg kontrollere på, og en stat som virkelig planlegger noe, er nettopp den som vil skjule det. Begge posisjoner er forsvarlige, og en drøfting som bare gir den ene, er ensidig — det er feil #5 i bokas register.
To nabostater har hatt et rolig forhold i tjue år. Den ene kjøper et nytt luftvernsystem etter at et eldre system er utrangert. Fem år senere har begge doblet forsvarsbudsjettene sine, og begge sier oppriktig at de bare svarer på den andre. Forklar forløpet som et sikkerhetsdilemma, og si hva som kunne brutt kjeden.
Trinn 2 — hva naboen faktisk kan observere. Naboen ser en ny kapasitet. Han kan ikke se hensikten bak den, og han kan ikke vite hvem som styrer nabolandet om ti år. Et moderne luftvern gjør dessuten noe mer enn å forsvare: det gjør nabolandet i stand til å operere friere i luftrommet nær grensen, fordi det er beskyttet mot svar. Kapasiteten er altså tvetydig — den er både et skjold og en forutsetning for å bruke sverd.
Trinn 3 — svaret, og hvorfor det ser truende ut tilbake. Naboen anskaffer langtrekkende missiler som kan slå ut luftvernet ved behov. For den første staten er dette ikke et svar; det er en bekreftelse. Hun kjøpte jo bare et nytt luftvern, og nå har naboen skaffet seg midler til å ødelegge det. Begge har nå et oppriktig belegg for at den andre begynte, og begge har rett i sin egen framstilling.
Trinn 4 — hva som kunne brutt kjeden. Ikke gode hensikter — dem hadde begge. Bare noe som angriper usikkerheten: at anskaffelsen var varslet og begrunnet på forhånd; at partene hadde et fast forum der en slik anskaffelse rutinemessig ble forklart; at det fantes en avtale som lot naboen etterprøve tallene. Merk at ingen av tiltakene endrer hva statene ønsker. De endrer hva den andre kan slutte av det de gjør, og det er nok, fordi det var slutningen som drev spiralen.
Margnotat: her går svaret fra «hva» til «hvorfor» — det er ikke opprustningen som er mekanismen, det er at et forsvarstiltak ikke lar seg skille fra et angrepstiltak sett utenfra. Det er dette som løfter fra jevnt god til meget god.
b) Hvorfor er «sikkerhetsdilemma» og «våpenkappløp» ikke det samme?
c) Drøft kort om åpenhet og kontrollavtaler kan oppheve dilemmaet. Gi minst ett argument på hver side, og land begrunnet.
Årsaker på flere tidsdybder
Hvorfor krigen brøt ut da den brøt ut (cirka 10 minutter).
«Hvorfor brøt krigen ut?» er to spørsmål i ett, og svar som ikke skiller dem, blir rotete. Det ene spørsmålet er hvorfor krigen var mulig: hva som gjorde at forholdet mellom disse partene i det hele tatt kunne ende i vold. Det andre er hvorfor den kom akkurat da: hva som utløste den bestemte uken.
Skillet er ikke pedantisk. Det avgjør hva som er en god forklaring. Et attentat, en grensehendelse eller en fornærmelse kan utløse en krig, men kan ikke forklare hvorfor det var krigsfare i utgangspunktet — og motsatt kan en langvarig rivalisering forklare hvorfor faren fantes, men ikke hvorfor det smalt i mars og ikke i november.
Mekanismen: underliggende årsaker bygger opp trykk. De øker antallet situasjoner der en hendelse kan tolkes fiendtlig, og de gjør at partene allerede har planer, styrker og fiendebilder klare.
Distinksjonen mot nabobegrepet: underliggende årsaker forklarer ikke tidspunktet. En rivalisering som har vart i tredve år, kan ikke forklare hvorfor krigen kom det trettiførste. Bruker du dem som svar på et «hvorfor akkurat da»-spørsmål, har du svart på noe annet enn det som ble spurt om.
Mekanismen: der de underliggende årsakene bygger trykk, er de umiddelbare årsakene det som gjør at ventingen selv blir kostbar. En part som tror at forholdet vil bli verre for henne om ett år, har en grunn til å handle nå som hun ikke hadde i fjor.
Slik brukes de sammen i et svar: de underliggende årsakene forklarer hvorfor det var brennbart, de umiddelbare hvorfor det tok fyr denne gangen.
Den utløsende hendelsen er den konkrete begivenheten som starter forløpet: et attentat, en grensetrefning, et beslag, en ultimatumsfrist som løper ut.
Den viktigste presiseringen i hele løkka: en utløsende hendelse er ikke en årsak i samme forstand som de to andre. Den er en anledning. Uten trykk fra underliggende forhold, ville den samme hendelsen blitt håndtert med en beklagelse og en etterforskning. At den utløste krig, forteller like mye om tilstanden forholdet var i, som om hendelsen selv.
Slik ser sensor forskjellen på et jevnt godt og et meget godt svar her: det jevnt gode nevner den utløsende hendelsen og stopper der. Det meget gode sier hvorfor akkurat denne hendelsen ikke lot seg håndtere, når tilsvarende hendelser tidligere ble det.
Mekanismen: hadde begge parter hatt samme og korrekte oppfatning av hvem som ville vinne, ville de i prinsippet kunnet avtale utfallet uten å slåss — krigens kostnader ville vært spart for begge. Det er altså uenigheten om utfallet, ikke fiendskapet, som gjør krig til et valg. Og uenighet om utfallet er mest sannsynlig når makten forskyver seg, når kapasiteter er skjult, eller når begge har grunn til å overdrive egen styrke i forhandlinger.
Blindsonen som en drøfting skal nevne: modellen forklarer dårlig kriger som fortsetter lenge etter at utfallet er åpenbart for begge parter.
Mekanismen er den samme som i Kants trekant i kap. 1.1, lest baklengs: der hjørnene mangler, mangler også bremsene. Ingen institusjon gjør motpartens hensikter synlige, ingen næringsinteresser taper på brudd, og ingen velgere kan straffe en leder for et feilslag.
Blindsonen som en drøfting skal nevne: liberalismen forklarer dårlig krig mellom parter som faktisk hadde tette bånd og felles institusjoner. Slike kriger finnes, og de er den sterkeste innvendingen mot posisjonen.
Mekanismen: et fiendebilde virker som et filter. Nøytrale opplysninger leses som skjulte trusler, ettergivenhet leses som list, og en tilnærming fra den andre siden mistenkeliggjøres i stedet for å prøves. Fiendebildet gjør altså sikkerhetsdilemmaet vesentlig verre, fordi det på forhånd har avgjort hvordan tvetydige tiltak skal tolkes.
Det som gjør posisjonen skarp: den forklarer også hvorfor kriger tar slutt, og hvorfor fiender kan bli allierte uten at maktfordelingen har endret seg. Blindsonen er tidfestingen — den sier lite om når et fiendebilde vil endre seg.
En krig bryter ut mellom to stater tre uker etter at en grensepatrulje fra den ene skjøt og drepte to soldater fra den andre. De to statene har vært uenige om grensen siden 1920-tallet, og styrkeforholdet mellom dem har forskjøvet seg raskt de siste fem årene.
a) Sorter opplysningene i oppgaven som underliggende årsak, umiddelbar årsak og utløsende hendelse.
b) Forklar hvorfor den utløsende hendelsen ikke er en tilstrekkelig forklaring på krigen.
c) Bruk realismens forklaring på krig til å si hvorfor det raske skiftet i styrkeforholdet er viktig.
«New wars»: har krigens karakter endret seg?
Kaldors begrep og drøftingen rundt det (cirka 12 minutter).
Apparatet du nå har — typologi, sikkerhetsdilemma, årsaksnivåer — er i hovedsak bygd for kriger mellom stater med uniformerte styrker, klare frontlinjer og et politisk mål om å tvinge motparten til bordet. Mange av de væpnede konfliktene som faktisk har vært ført de siste tiårene, ser annerledes ut. Mary Kaldors begrep «new wars» er forsøket på å sette navn på forskjellen — og debatten om hvorvidt forskjellen er reell, er en av de beste drøftingsoppgavene i hele IP-søylen.
Fire kjennetegn går igjen:
(1) Aktørene er i stor grad ikke-statlige — militser, private væpnede grupper, krigsherrer — ofte ved siden av eller i stedet for statens egne styrker.
(2) Målet er sjelden å slå en motstanderhær, men å kontrollere befolkning og område, gjerne ved å drive ut dem som ikke hører til.
(3) Finansieringen kommer fra plyndring, smugling, utpressing, ressursuttak og pengeoverføringer utenfra, ikke fra skatt og statsbudsjett.
(4) Mobiliseringen skjer langs identitet — språk, tro, opphav — snarere enn rundt et politisk program.
Konsekvensen Kaldor peker på: når finansieringen kommer fra selve krigføringen, blir det å fortsette krigen lønnsomt for dem som fører den. Krigen har ikke lenger et sluttpunkt innebygd i seg, slik en krig som skal tvinge en motpart til bordet har.
Den klassiske krigsmodellen — det Kaldor setter «new wars» opp mot — beskriver krig som en organisert voldsbruk mellom stater, ført av uniformerte styrker under politisk kommando, finansiert over statsbudsjettet og med et politisk mål: å tvinge motparten til å godta en ordning.
Modellen er bygget inn i mye av fagets apparat og i store deler av folkeretten: skillet mellom stridende og sivile, kravet om at maktbruk skal ha et politisk formål, og forestillingen om at kriger avsluttes med en avtale mellom parter som kan forplikte sine egne.
Derfor er begrepsparet mer enn ordkløveri. Passer virkeligheten dårlig med modellen, passer også regelverket og virkemidlene dårlig — det er vanskelig å forhandle fram en avtale med en part som ikke kan forplikte noen, og som taper penger på fred.
Kaldors mest siterte poeng er at de tre kategoriene krig, organisert kriminalitet og omfattende menneskerettighetsbrudd ikke lenger lar seg holde fra hverandre i praksis.
Mekanismen som knytter dem sammen: gruppen trenger penger for å føre kamp; pengene kommer fra ulovlig handel eller utpressing; kontroll over ulovlig handel krever kontroll over område og folk; kontroll over folk oppnås gjennom vold mot sivile. Hvert ledd følger av det forrige, og til slutt er det ikke mulig å si om gruppen er en krigførende part, et kriminelt nettverk eller en overgrepsmaskin. Den er alle tre samtidig, fordi hver rolle finansierer de andre.
Dette er begrepets analytiske kjerne, og det er dette du skal skrive ut om du bruker «new wars» i et svar. Uten mekanismen blir begrepet bare en liste over kjennetegn.
En ikke-statlig væpnet aktør er en organisert gruppe som bruker militær makt uten å være en stats offisielle styrke: opprørsbevegelser, militser, krigsherrer med egne styrker, private sikkerhetsselskaper i strid.
To følger er verdt å skrive ut. Analytisk: teorier bygget på at aktørene er stater — maktbalanse, avskrekking, alliansepolitikk — passer dårlig, fordi gruppene ikke har territorium å miste på samme måte og ikke svarer til en velgermasse. Rettslig: folkerettens regler om maktbruk mellom stater er skrevet for stater, og spørsmålet om hva som gjelder når parten ikke er en stat, er derfor både omstridt og praktisk viktig. Reglene om maktbruk står i kap. 4.1.
Her låner vi et poeng fra folkerettsdelen. Du trenger ikke juridisk metode for å bruke det — du trenger å kunne si at hovedregelen om maktbruk gjelder mellom stater, og at det derfor oppstår vanskelige spørsmål når den ene parten ikke er en.
Mekanismen som gjør dette farlig: et krav som kan forhandles («vi vil ha en andel av inntektene fra gruvene») kan møtes halvveis. Et krav som handler om hvem som hører til på et område, kan ikke deles i to på samme måte. Og fordi tilhørighet er noe man ikke kan velge bort på kort sikt, blir sivile automatisk parter i konflikten i kraft av hvem de er.
Merk at konstruktivismen og Kaldor møtes her. Fiendebildet er ikke bare et filter som forvrenger tolkninger; det er også et mobiliseringsmiddel noen har interesse av å dyrke fram og holde ved like.
Drøft om «new wars»-begrepet fanger noe genuint nytt, eller om det er gammel vin på nye flasker. Vis hvordan et svar på meget god nivå bygges opp.
— naturlig pausepunkt —
Argumentene for at det er gammel vin. Også disse er sterke. Plyndring som finansiering er ikke nytt; leiehærer som levde av området de opererte i, er en gjenganger i europeisk historie før statens skattevesen ble bygget ut. Vold mot sivile for å kontrollere område er ikke nytt; det er snarere den korte perioden med uniformerte armeer og klare frontlinjer som er unntaket, historisk sett. Og mobilisering langs tilhørighet finnes i rikt monn i eldre kriger. Innvendingen er derfor at «new wars» sammenligner dagens konflikter med en idealisert versjon av tidligere kriger, og at kontrasten dermed dels er et resultat av at sammenligningsgrunnlaget er pyntet.
Hvordan et meget godt svar lander. Ikke ved å si at «det er noe i begge deler». Ved å skille to spørsmål: er trekkene nye, og er kombinasjonen og omfanget nye? Et forsvarlig standpunkt er at de enkelte trekkene har historiske forløpere, men at sammensetningen — ikke-statlige aktører, finansiering gjennom verdensmarkedet, mobilisering langs identitet og fravær av en part som kan forplikte seg — utgjør et mønster som stiller andre krav til dem som vil stanse konfliktene. Da er begrepets verdi at det retter oppmerksomheten mot finansieringskanalene og mot hvem som taper penger på fred.
Motsatt landing er like forsvarlig: at begrepet overdriver bruddet og skygger for at de samme drivkreftene, kamp om ressurser og makt, ligger under både gamle og nye konflikter. Standpunktet er fritt; det er begrunnelsen og mekanismen som premieres.
Margnotat: legg merke til grepet som løfter svaret — det deler spørsmålet i to før det svarer, i stedet for å veie to lister mot hverandre. Det er selvstendighet, og det er markøren for en meget god drøfting.
Gjør kort rede for hva som kjennetegner «new wars», og drøft om begrepet fanger noe genuint nytt ved væpnet konflikt. Knytt drøftingen til minst én teoritradisjon.
Terrorisme og teknologi — kapitlets minst prøvde stoff
Bør kjenne til (cirka 8 minutter).
De to siste begrepene i kapitlet står sist fordi de er de minst prøvde. De hører til stoffet du bør kjenne til: du skal kunne definere dem presist og bruke dem som støttebegreper, men de er ikke kandidater til å bære en hel besvarelse. Bruk dem der de gjør en jobb — typisk som presisering inne i et svar om konfliktformer.
Mekanismen er det siste leddet, og det er der definisjonen blir presis: ofrene er ikke målet. De er et middel til å påvirke en tredjepart, gjerne en regjering eller en befolkning som skal presses til å endre standpunkt. Det er dette som skiller terrorisme fra vold som skal ta ut en motstander direkte.
At begrepet er omstridt, hører med i et godt svar. Det brukes både analytisk og som en politisk merkelapp, og hvem som får merkelappen, er ofte omstridt mellom parter i en konflikt. Boka tar ikke stilling i slike enkeltsaker; den beskriver hvilke kjennetegn definisjonen bygger på.
Definisjonen hviler på tre kjennetegn, og et svar som mangler ett av dem, er upresist:
(1) Målet er sivile — ikke militære styrker i strid.
(2) Utøveren er en ikke-statlig aktør.
(3) Formålet er politisk, og virkningen går gjennom frykt hos en tredjepart.
Distinksjonen mot nabobegrepet: geriljakrig retter seg i hovedsak mot militære mål og opererer for å svekke en motstanders styrker; terrorisme retter seg mot sivile for å skape politisk press. Samme gruppe kan bruke begge deler, men handlingene sorteres ulikt.
Merk hva kjennetegn nummer to gjør: avgrensningen til ikke-statlige aktører er en definisjonsvalg, ikke en naturlov, og den er en av grunnene til at begrepet er omstridt. Å nevne det er en presisjon som løfter, ikke en digresjon.
Påstanden er at teknologien tillater å ramme få, nøyaktig utvalgte mål i stedet for å knuse en motstander med masse, og at det gjør styrken til en aktør mindre avhengig av antall soldater.
De to innvendingene som hører med: for det første gir teknologisk overlegenhet et sterkt insentiv for den svakere parten til å velge kampformer der overlegenheten ikke virker — vold mot sivile, blanding med sivilbefolkningen, angrep på infrastruktur. For det andre har fordelen i praksis vist seg størst i åpne, kortvarige felttog og minst i langvarige konflikter om kontroll over befolkning.
En asymmetrisk konflikt er en konflikt der partene er svært ulike i militær styrke og i organisasjonsform, og der den svakere derfor velger kampformer som ikke møter den sterkere der den sterkere er sterkest.
Mekanismen er den som binder de to foregående begrepene sammen: jo større den teknologiske overlegenheten er, jo sterkere er grunnen for den svakere parten til å unngå åpen strid — og til i stedet å utnytte tid, terreng, sivilbefolkning og motpartens tålegrense hjemme. Overlegenheten frambringer altså delvis den kampformen den har vanskeligst for å håndtere.
Slik brukes begrepet: det forklarer hvorfor en militært overlegen part kan vinne hvert enkelt slag og likevel ikke nå det politiske målet. Det er også broen mellom dette kapitlet og «new wars»-stoffet, siden mange av kjennetegnene der er svar på nettopp asymmetri.
b) Hva skiller terrorisme fra geriljakrig?
c) Forklar hva en asymmetrisk konflikt er, og hvorfor teknologisk overlegenhet delvis frambringer den kampformen den har vanskeligst for å håndtere.
To stater har i femten år hatt et kontrollregime der begge kan inspisere hverandres anlegg. Regimet har fungert. Etter et regjeringsskifte i den ene staten sier den opp avtalen, og innen to år har begge økt forsvarsbudsjettene kraftig.
a) Forklar forløpet etter oppsigelsen som et sikkerhetsdilemma.
b) Forklar hvorfor sikkerhetsdilemmaet ikke i seg selv kan forklare oppsigelsen.
c) Drøft kort hvilken av tradisjonene realisme, liberalisme og konstruktivisme som gir den beste samlede forklaringen, og land begrunnet.
Fire feil fra bokas register rammer dette kapitlet.
#3 — flate eller upresise definisjoner. To varianter dominerer her. Den første: sikkerhetsdilemmaet framstilt som «bare et våpenkappløp», uten intensjonsusikkerheten. Da er mekanismen borte, og svaret sier bare at stater ruster opp mot hverandre — noe ingen bestrider. Den andre: terrorisme uten alle tre kjennetegnene, typisk uten leddet om at volden virker gjennom frykt hos en tredjepart.
#1 — ren gjengivelse uten drøfting. Å presentere typologien pent og la den ligge. En typologi er et verktøy: sorteringen skal si noe om hvilke forklaringer som er aktuelle. Gjør den ikke det i svaret ditt, har du levert et oppslagsverk.
#7 — manglende eksempler. Konfliktstoff uten et eneste konkret eksempel når sjelden toppen, og i den historiske sjangeren er eksempelkravet uttrykkelig. Regelen er at eksempelet skal si hva det viser, ikke bare stå der.
#5 — ensidig drøfting. Særlig i «new wars»-spørsmålet: å presentere kjennetegnene som om saken var avgjort, uten innvendingen om at flere av trekkene har historiske forløpere og at kontrasten avhenger av et pyntet sammenligningsgrunnlag.
Hele registeret med nyskrevne før- og etterversjoner ligger i kap. 6.6.
Dette kapitlet er skrevet av Anthropics toppmodeller (Claude Opus og Claude Fable) og er foreløpig ikke manuelt gjennomgått — kvalitetskontrollen gjøres av uavhengige KI-agenter, og innmeldte feil rettes fortløpende. Funnet en feil? Meld fra, så retter vi den. Les mer om hvordan innholdet lages.
Skolesaga er en uavhengig læringsressurs og er ikke tilknyttet eller godkjent av Universitetet i Oslo. Dette er ikke offisielt studiemateriell. Les mer.