7.2 Øvingseksamen 1: klassisk mal med etterspørselssjokk

Komplett 4-timers sett etter post-2023-malen med negativt etterspørselssjokk i kjernen.

240 min

12 oppgaver

Øvingseksamen 1klassisk mal med etterspørselssjokk

Din fremgang i kapitlet

0 / 12 oppgaver

Kapitlets plass i kurset

Bygger på

7.1Kortsvar-drill: gjengangerbegrepene

Brukes videre i

7.3Øvingseksamen 2: kostnadssjokk og arbeidsmarked

Form: 4 timers (240 min) digital skoleeksamen. Alle tre oppgaver skal besvares. Ingen hjelpemidler utover godkjent kalkulator og formelark.

Vekting (post-2023-malen, speiler et typisk V2023/H2023-sett):

Oppgave	Sjanger	Vekt	Tidsbudsjett
1 Kortsvar	A	20 %	48 min
2 Modelloppgave	C, D, E, F, H, K	60 %	144 min
3 Teoridrøfting	L	20 %	48 min

Strategi: Oppgave 2 er tyngst og skal ha mest tid, men ikke la den spise av kortsvaret – de fem kortsvarene er de sikreste poengene på hele settet. Ta dem først (ca. 9–10 min per delspørsmål er for mye; sikt mot 8–9 min totalt per delspørsmål inkl. tenketid, altså rundt 45 min på hele oppgave 1). Sett av 20 min på slutten til å skrive drøftingen ryddig. Løsningsforslagene er skrevet som A-besvarelser med delpoeng-notat.
Økt-deling: Selve øvingseksamenen tas i én sammenhengende 4-timersøkt — som på eksamensdagen. Rettingen mot løsningsforslagene kan derimot trygt tas som egen økt en annen dag (~60–90 min); det gir ofte bedre læring enn å rette sliten rett etter innspurten.

Forkunnskaper: Dette er generalprøven – den forutsetter hele Del 1–6. Du trenger særlig kortsvarsrepertoaret (kap. 1.1–1.5, drillet i 7.1), Keynes-modellen og multiplikatoren på tilvekstform (kap. 2.1–2.4), IS-RR-PK-diagrammet (kap. 5.1–5.2) og drøftingsmetoden for penge- vs. finanspolitikk (kap. 6.1). Ingen forkunnskaper utenfor boka kreves.

Generalprøve etter en pause? Dette er de tre formlene eksamen alltid kretser rundt, slik de står i kildekapitlene — les dem før du starter tidtakingen:

Multiplikatoren på tilvekstform (kap. 2.2 — lukket økonomi, endogen skatt, fast rente):

$\Delta Y = \frac{1}{1 - c_1(1-t) - b_1}\,\Delta z \equiv m \cdot \Delta z, \qquad m > 1.$

Phillips-kurven i Holden-form (kap. 4.2):

$\pi = \pi^e + \beta\,\frac{Y - Y^n}{Y^n} + z^\pi, \qquad \beta > 0.$

RR-kurven — renteregelen med Phillips-kurven innsatt (kap. 5.1):

$i = z^i + d_1(\pi^e - \pi^*) + d_1 z^\pi + (d_1\beta + d_2)\,\frac{Y - Y^n}{Y^n}$

Oppgave 1 — Kortsvar (20 %)

Svar kort og presist, 1–3 setninger per delspørsmål. Lengre svar gir ikke mer uttelling.

📝Oppgave 1

Oppgave 1 (kortsvar). Besvar alle fem delspørsmål. (Oppgave 1 — kortsvar, sjanger A, 20 % av settet.)

Forklar kort hvordan verdien av offentlig, ikke-markedsrettet produksjon (som grunnskole) fastsettes i nasjonalregnskapet, og hvorfor den likevel inngår i BNP.

Gjør kort rede for hovedforskjellen mellom en obligasjon og en aksje sett fra investorens side.

Hva måler realvalutakursen, og hvorfor kan den endres selv om den nominelle kursen ligger fast?

Skill mellom strukturledighet og konjunkturledighet.

Hva er en automatisk stabilisator? Gi det viktigste eksempelet i Keynes-modellen.

Løsningsforslag oppgave 1

Oppgave 2 — Modelloppgave (60 %)

Betrakt følgende Keynes-modell for den lukkede økonomien i landet Nordvik:

$Y = C + I + G$
$C = z^C + c_1(Y - T) - c_2(i - \pi^e)$
$I = z^I + b_1 Y - b_2(i - \pi^e)$
$T = z^T + tY$

der $Y$ er BNP, $C$ privat konsum, $I$ private realinvesteringer, $G$ offentlige kjøp, $T$ skatteinngangen, $i$ styringsrenten, $\pi^e$ forventet inflasjon. Parameterne er $c_1 = 0{,}8$ , $b_1 = 0{,}1$ , $t = 0{,}25$ , og $c_2, b_2 > 0$ . I deloppgave (a)–(d) holdes renten $i$ fast (eksogen).

📝Oppgave 2

Oppgave 2 (modelloppgave). Alle beløp i milliarder kroner. (Oppgave 2 — modelloppgaven, sjanger C/D/E/F/H/K, ca. 60 % av settet — tyngst vektet.)

Er modellen determinert? Tell ligninger og endogene variabler, og navngi de endogene.

Forklar den økonomiske begrunnelsen for antakelsene $0 < c_1 < 1$ og $b_1 > 0$ , og hva parameteren $t$ representerer.

Bedriftene i Nordvik blir mer pessimistiske, og investeringsviljen faller eksogent med 30 mrd. ( $\Delta z^I = -30$ ). Utled på tilvekstform hvor mye BNP endres, fastsett fortegnet, og gjør rede for både førsterundeeffekten og de påfølgende multiplikatorrundene. Bruk parameterverdiene.

Vis hvor mye skatteinngangen $\Delta T$ og budsjettbalansen $\Delta B$ endres som følge av sjokket i (c). Kommenter fortegnet på $\Delta B$ .

Slipp nå antakelsen om fast rente og la sentralbanken følge en renteregel (IS-RR-PK-modellen). Bruk to-panels-diagrammet til å vise hva investeringssjokket gjør med BNP, styringsrenten og inflasjonen. Forklar mekanismen, inkludert sentralbankens respons, og hvorfor rentekuttet demper – men ikke opphever – nedgangen.

Uten å regne: myndighetene vurderer å motvirke nedgangen med enten økte offentlige kjøp eller en skattelette av samme kronebeløp. Drøft kort hvilket virkemiddel som gir størst BNP-virkning, og hva det betyr for budsjettbelastningen.

Løsningsforslag oppgave 2

Oppgave 3 — Teoridrøfting (20 %)

Ren verbal drøfting. Ikke bruk matematiske modeller eller utledninger – en enkel figur er tillatt (fast fra 2021, jf. kap. 6.1), men gir ingen uttelling alene; sensor honorerer struktur, fagbegreper og avveining, ikke regning.

📝Oppgave 3

Oppgave 3 (drøfting). (Oppgave 3 — teoridrøfting, sjanger L, 20 % av settet.)

Drøft hvorfor de fleste vestlige land har lagt hovedansvaret for konjunkturstabilisering til sentralbanken (pengepolitikken), og i hvilke situasjoner finanspolitikken likevel er det beste verktøyet. Konkluder bare dersom du finner grunnlag for det.

Løsningsforslag oppgave 3

Symbol- og formelliste

Dette kapitlet er skrevet av Anthropics toppmodeller (Claude Opus og Claude Fable) og er foreløpig ikke manuelt gjennomgått — kvalitetskontrollen gjøres av uavhengige KI-agenter, og innmeldte feil rettes fortløpende. Funnet en feil? Meld fra, så retter vi den. Les mer om hvordan innholdet lages.

Skolesaga er en uavhengig læringsressurs og er ikke tilknyttet eller godkjent av Universitetet i Oslo. Dette er ikke offisielt studiemateriell. Les mer.