7.4 Øvingseksamen 3: post-2024-mal med rollecase

Komplett sett etter den nyeste malen med differensiert deloppgavevekting og rådgiver-case.

240 min

13 oppgaver

Øvingseksamen 3post-2024-mal med rollecase

Din fremgang i kapitlet

0 / 13 oppgaver

Kapitlets plass i kurset

Bygger på

7.3Øvingseksamen 2: kostnadssjokk og arbeidsmarked

Form: 4 timers (240 min) digital skoleeksamen. Alle tre oppgaver skal besvares.

Vekting (nyeste mal, speiler H2024/H2025):

Oppgave	Sjanger	Vekt	Tidsbudsjett
1 Kortsvar	A	25 %	60 min
2 Modelloppgave	C, E, F, H, I, J	50 %	120 min
3 Rollecase	M	25 %	60 min

Merk den differensierte vektingen: i oppgave 2 har sensor markert at deloppgave (b), (c) og (e) teller særlig mye – det er regne- og diagramdeloppgavene. Prioriter tiden deretter. Oppgave 3 er et rollecase der du er rådgiver: sensor krever at alle relevante hensyn drøftes for og imot, men ber deg uttrykkelig om å ikke gi en konkret anbefaling. Åpenbart gale politikkvalg regnes likevel som feil.
Økt-deling: Selve øvingseksamenen tas i én sammenhengende 4-timersøkt — som på eksamensdagen. Rettingen mot løsningsforslagene kan derimot trygt tas som egen økt en annen dag (~60–90 min); det gir ofte bedre læring enn å rette sliten rett etter innspurten.

Forkunnskaper: Dette er generalprøven – den forutsetter hele Del 1–6. Settet følger den nyeste malen og trenger multiplikatoren og følgestørrelsene (kap. 2.2–2.3), to-panels-diagrammet med kostnadssjokk (kap. 5.2–5.3), dimensjonering/nøytralisering av sjokk (kap. 5.4) og rollecase-metoden med hensynskatalogen (kap. 6.2). Ingen forkunnskaper utenfor boka kreves.

Oppgave 1 — Kortsvar (25 %)

1–3 setninger per delspørsmål. Besvar alle seks.

📝Oppgave 1

Oppgave 1 (kortsvar). (Oppgave 1 — kortsvar, sjanger A, 25 % av settet.)

Skriv opp generalbudsjettligningen for en lukket økonomi og forklar kort hva den uttrykker.

Skill mellom realinvestering og finansinvestering, og si hvilken av dem som inngår i BNP.

Forklar kort hvordan en svekkelse av kronen kan gi høyere innenlandsk inflasjon.

Angi kriteriene for å regnes som arbeidsledig i arbeidskraftundersøkelsen (AKU).

Hva er den marginale konsumtilbøyeligheten $c_1$ , og hvorfor antar vi $0 < c_1 < 1$ ?

Hva menes med at sentralbanken driver fleksibel inflasjonsstyring?

Løsningsforslag oppgave 1

Oppgave 2 — Modelloppgave (50 %)

Betrakt Keynes-modellen for den lukkede økonomien i landet Østmark:

$Y = C + I + G$
$C = z^C + c_1(Y - T) - c_2(i-\pi^e), \quad I = z^I + b_1 Y - b_2(i-\pi^e)$
$T = z^T + tY$

med $c_1 = 0{,}8$ , $b_1 = 0{,}1$ , $t = 0{,}25$ , og $c_2 + b_2 = 15$ (mrd. kr per prosentpoeng rente). Om enhetene: $c_2 + b_2 = 15$ betyr at én prosentpoeng høyere rente demper samlet etterspørsel med 15 mrd. kr — renteendringer i denne oppgaven måles altså i prosentpoeng, og svarene kommer i milliarder kroner. (Dette er en annen kalibrering enn i prøve 5.D i kap. 5.P, der rentekanalen er oppgitt i modellens abstrakte enheter og tallene derfor blir store.) Sentralbanken følger en renteregel (IS-RR-PK), og Phillips-kurven er $\displaystyle \pi = \pi^e + \beta\frac{Y-Y^n}{Y^n} + z^\pi$ . I deloppgave (b)–(c) holdes renten fast. Alle beløp i milliarder kroner.

📝Oppgave 2

Oppgave 2 (modelloppgave). Deloppgave (b), (c) og (e) teller særlig mye. (Oppgave 2 — modelloppgaven, sjanger C/E/F/H/I/J, ca. 50 % av settet — særlig vekt på b, c og e.)

Er modellen determinert? Tell ligninger og endogene variabler og navngi de endogene.

(Særlig vekt.) Østmark vedtar en varig opptrapping av forsvarsbudsjettet: offentlige kjøp øker med 45 mrd. (

\Delta G = 45

). Utled på tilvekstform hvor mye BNP endres, fastsett fortegnet, og forklar førsterundeeffekten og de påfølgende multiplikatorrundene. Bruk parameterverdiene.

(Særlig vekt.) Finn endringen i skatteinngangen

\Delta T

, i privat konsum

\Delta C

og i budsjettbalansen

\Delta B

. Forklar hvorfor fortegnet på

\Delta B

ikke kan avgjøres uten tallverdier generelt, og hva det blir her.

La sentralbanken følge renteregelen igjen. Vis i IS-RR-PK-diagrammet hva forsvarssatsingen gjør med BNP, styringsrenten og inflasjonen. Forklar mekanismen, inkludert sentralbankens respons.

(Særlig vekt.) Samtidig som forsvarssatsingen settes i verk, stiger prisene på importerte innsatsvarer kraftig (

\Delta z^\pi > 0

). Analyser dette kostnadssjokket i diagrammet – hver for seg og sammen med etterspørselssjokket fra (d) – og drøft sentralbankens avveining.

Anta at sentralbanken i stedet ønsket å nøytralisere BNP-virkningen av forsvarssatsingen alene ( $\Delta G = 45$ ) ved å heve renten. Utled uttrykket for den renteøkningen $\Delta i$ som gir $\Delta Y = 0$ , regn ut verdien, og forklar hvorfor full nøytralisering er mulig for et etterspørselssjokk, men ikke for et kostnadssjokk.

Løsningsforslag oppgave 2

Oppgave 3 — Rollecase (25 %)

Les caset og svar som økonomisk rådgiver for finansministeren. Bruk modellens begreper til å diagnostisere situasjonen. Drøft alle relevante hensyn for og imot – men gi ingen konkret anbefaling om hva som bør gjøres. Ingen matematikk eller diagram kreves.

> Caset: Landet Vestmark har bak seg flere år med kredittdrevet oppgang: boligprisene har steget kraftig, og husholdningenes gjeld er nå historisk høy. Det siste halvåret har bildet snudd – boligprisene faller, boliginvesteringene bremser, og arbeidsledigheten er på vei opp. Samtidig ligger inflasjonen fortsatt et stykke over sentralbankens mål, delvis på grunn av en svak valuta som holder importprisene oppe. Finansministeren ber deg om et notat om handlingsrommet.

📝Oppgave 3

Oppgave 3 (rollecase). (Oppgave 3 — rollecase, sjanger M, 25 % av settet.)

Diagnostiser situasjonen i Vestmark med modellens begreper: hvilke sjokk og hvilket produksjonsgap er økonomien preget av? Gjør deretter rede for finansministerens finanspolitiske handlingsalternativer med fordeler og ulemper, og for de avveiningene sentralbanken står overfor. Husk: ingen konkret anbefaling.

Løsningsforslag oppgave 3

Symbol- og formelliste

Dette kapitlet er skrevet av Anthropics toppmodeller (Claude Opus og Claude Fable) og er foreløpig ikke manuelt gjennomgått — kvalitetskontrollen gjøres av uavhengige KI-agenter, og innmeldte feil rettes fortløpende. Funnet en feil? Meld fra, så retter vi den. Les mer om hvordan innholdet lages.

Skolesaga er en uavhengig læringsressurs og er ikke tilknyttet eller godkjent av Universitetet i Oslo. Dette er ikke offisielt studiemateriell. Les mer.