6.P Prøver til del 6: Forskningsetikk
Fire prøver som dekker del 6 (forskningsetikk) på eksamensnivå, med fulle løsningsforslag.
- Omfang: fire prøver à omtrent 25 til 40 minutter. Prøve 4 er den lengste, fordi den er en hel eksamensoppgave på tid.
- Del dem gjerne over flere kvelder — én prøve per økt. Etikkstoffet er lettere å huske når det knyttes til case, og casene fester seg bedre når du får lest fasiten mens du fortsatt husker hva du tenkte.
- Hvor flervalget bor: prøve 1 åpner med ti flervalgsspørsmål om kravene og skillene mellom dem. Prøve 2, 3 og 4 er ren skrivetrening.
- Ta tiden på prøve 4. Den er kalibrert mot H2025-formatets kortsvarsdel, der to obligatoriske kortsvar til sammen utgjør 40 % og anbefales løst på omtrent halvannen time. Skriver du for hånd, legg på omtrent halvparten på tidsanslagene i boka — de er lesetid.
Om fasitene: arkivet inneholder ingen fasit og ingen løsninger fra UiO for dette emnet. Momentlistene her er skrevet av oss, ut fra pensum og de nivåbeskrivelsene sensorveiledningene fra og med V2016 selv gir. Flervalgsspørsmålene fra eksamen publiseres aldri — de gjenbrukes — så spørsmålene her er våre egne, laget ut fra pensumbredden.
Kortversjonen du bør ha friskt før du begynner:
De tre kjernekravene: informert samtykke (hva deltakeren vet og går med på), konfidensialitet (hva som skjer med opplysningene) og konsekvensvurdering (hva deltakelsen kan koste henne). NESH er institusjonen som har utarbeidet retningslinjene — ikke en pensumforfatter. Meldeplikten er en plikt overfor systemet, samtykket en avtale med deltakeren.
Asymmetri-regelen: manglende etikkrefleksjon trekker ned kun der etikk er åpenbart relevant; gode konkrete grep trekker alltid opp.
Prosessuelt samtykke er Fangens begrep om samtykke som holdes levende i felt — og det er ikke en fritakelse. Anonymisering er aktiv bearbeiding med en kostnad; standardeksempelet er Skilbrei, Tveit og Brunovskis, der alder, reiserute og navn ble endret.
Ingen quiz og ingen begrepsbank i dette kapitlet — her er det du som skal produsere.
Dette kapitlet er skrevet av Anthropics toppmodeller (Claude Opus og Claude Fable) og er foreløpig ikke manuelt gjennomgått — kvalitetskontrollen gjøres av uavhengige KI-agenter, og innmeldte feil rettes fortløpende. Funnet en feil? Meld fra, så retter vi den. Les mer om hvordan innholdet lages.
Skolesaga er en uavhengig læringsressurs og er ikke tilknyttet eller godkjent av Universitetet i Oslo. Dette er ikke offisielt studiemateriell. Les mer.