🎵Musikk 9. klasse

9. klasse

LK20

Musikk for 9. klasse - avansert teori, utøvende musikk, musikkhistorie, norsk/samisk musikkultur, lytting, komposisjon, teknologi og samfunn

Se kompetansemål (LK20)

1Kapittel 1: Seksjon 1

1.1Akkorder og harmonikk

1.2Skalaer og tonearter – avansert

1.3Akkordprogresjoner og funksjonslære

1.4Musikkens form og struktur

1.5Transponering og arrangering

2Kapittel 2: Seksjon 2

2.1Ensemblespill – samarbeid og kommunikasjon

2.2Solistisk fremføring

2.3Improvisasjon

2.4Dans og bevegelse til musikk

2.5Øvingsprosessen – målsetting og utvikling

3Kapittel 3: Seksjon 3

3.1Jazz – fra New Orleans til moderne

3.2Rock – fra Elvis til grunge

3.3Musikalske revolusjoner – punk, new wave, hip-hop

3.4Elektronisk musikk – fra synth til EDM

3.5Verdensmusikk og fusjon

4Kapittel 4: Seksjon 4

4.1Norsk folkemusikk – slåtter, stev og ballade

4.2Samisk joik – tradisjon og fornyelse

4.3Norsk musikkhistorie – fra Grieg til i dag

4.4Musikk og nasjonal identitet

4.5Musikalske urfolkstradisjoner i verden

5Kapittel 5: Seksjon 5

5.1Musikkanalyse – form, harmoni og tekstur

5.2Musikkens rolle i media

5.3Lydlandskap og stemning

5.4Kritisk lytting – reklame og påvirkning

5.5Musikkjournalistikk og anmeldelser

6Kapittel 6: Seksjon 6

6.1Komposisjonsteknikker

6.2Filmmusikk og lyddesign

6.3Tekst og musikk – budskap og formidling

6.4Eksperimentell musikk og lydkunst

6.5Skapende prosjekt – fra idé til ferdig verk

7Kapittel 7: Seksjon 7

7.1Avansert DAW – spor, effekter og plugins

7.2Miksing og mastering

7.3Lydteknikk – opptak og mikrofoner

7.4Elektroniske instrumenter og synther

7.5Musikkproduksjon som karriere

8Kapittel 8: Seksjon 8

8.1Musikk og politikk – protest og aktivisme

8.2Musikkbransjen – rettigheter og økonomi

8.3Streaming, opphavsrett og etikk

8.4Musikk og mangfold – inkludering og representasjon

8.5Musikkens fremtid – AI, teknologi og nye uttrykk