Kompetansemål

Oversikt over LK20-kompetansemål dekket i Kommunikasjon og kultur 3

Kilde: Kompetansemål fra læreplanverket LK20 (Utdanningsdirektoratet, udir.no).

10 kompetansemål40 av 40 kapitler har kompetansemål

Alle kompetansemål

analysere kulturelle uttrykk ved hjelp av ulike teoretiske perspektiver
drøfte hvordan kultur skapes, formidles og endres i samfunnet
vurdere kritisk ulike kulturteoretiske tilnærminger

Kapitler med kompetansemål

1Seksjon 1

1.1Strukturalisme og semiotikk
  • analysere kulturelle uttrykk ved hjelp av ulike teoretiske perspektiver
1.2Poststrukturalisme og dekonstruksjon
  • analysere kulturelle uttrykk ved hjelp av ulike teoretiske perspektiver
1.3Cultural Studies og populærkultur
  • drøfte hvordan kultur skapes, formidles og endres i samfunnet
1.4Postkolonialisme og globalisering
  • vurdere kritisk ulike kulturteoretiske tilnærminger
1.5Feminisme og kjønnsteori
  • analysere kulturelle uttrykk ved hjelp av ulike teoretiske perspektiver

2Seksjon 2

2.1Intern og ekstern kommunikasjon
  • analysere ulike kommunikasjonsformer i arbeidslivet
2.2Organisasjonskultur og kommunikasjon
  • analysere ulike kommunikasjonsformer i arbeidslivet
2.3Møtekultur og forhandlinger
  • analysere ulike kommunikasjonsformer i arbeidslivet
2.4Presentasjonsteknikk
  • analysere ulike kommunikasjonsformer i arbeidslivet
2.5Digital profesjonell kommunikasjon
  • analysere ulike kommunikasjonsformer i arbeidslivet

3Seksjon 3

3.1Mangfold og identitet
  • analysere kommunikasjon i flerkulturelle samfunn
3.2Integrering og inkludering
  • analysere kommunikasjon i flerkulturelle samfunn
3.3Interkulturell kommunikasjon
  • analysere kommunikasjon i flerkulturelle samfunn
3.4Kulturrelativisme og etnosentrisme
  • analysere kommunikasjon i flerkulturelle samfunn
3.5Flerkulturell kompetanse
  • analysere kommunikasjon i flerkulturelle samfunn

4Seksjon 4

4.1Kritisk medieanalyse
  • vurdere kilder og medieinnhold kritisk
4.2Kildekritikk i praksis
  • vurdere kilder og medieinnhold kritisk
4.3Desinformasjon og falske nyheter
  • vurdere kilder og medieinnhold kritisk
4.4Algoritmer og filterbobler
  • vurdere kilder og medieinnhold kritisk
4.5Faktasjekk og verifisering
  • vurdere kilder og medieinnhold kritisk

5Seksjon 5

5.1Retoriske påvirkningsstrategier
  • analysere påvirkning og propaganda
5.2Propaganda gjennom historien
  • analysere påvirkning og propaganda
5.3Moderne påvirkningsteknikker
  • analysere påvirkning og propaganda
5.4Reklame og forbrukerpåvirkning
  • analysere påvirkning og propaganda
5.5Kritisk tenkning og motstandsdyktighet
  • analysere påvirkning og propaganda

6Seksjon 6

6.1Offentligheten og ytringsfriheten
  • drøfte kommunikasjonens rolle i demokratiske prosesser
6.2Medienes rolle i demokratiet
  • drøfte kommunikasjonens rolle i demokratiske prosesser
6.3Politisk kommunikasjon
  • drøfte kommunikasjonens rolle i demokratiske prosesser
6.4Digitalt demokrati og deltakelse
  • drøfte kommunikasjonens rolle i demokratiske prosesser
6.5Sensur og informasjonskontroll
  • drøfte kommunikasjonens rolle i demokratiske prosesser

7Seksjon 7

7.1Deltakelseskultur og algoritmisk kultur
  • reflektere over teknologiens påvirkning på kommunikasjon
7.2Kunstig intelligens og kulturproduksjon
  • reflektere over teknologiens påvirkning på kommunikasjon
7.3Digitalt personvern og overvåking
  • reflektere over teknologiens påvirkning på kommunikasjon
7.4Deepfakes og digital manipulasjon
  • reflektere over teknologiens påvirkning på kommunikasjon
7.5Digital etikk og fremtiden
  • reflektere over teknologiens påvirkning på kommunikasjon

8Seksjon 8

8.1Forskningsmetode og problemstilling
  • gjennomføre et større faglig arbeid
8.2Datainnsamling og kilder
  • gjennomføre et større faglig arbeid
8.3Analyse og tolkning
  • gjennomføre et større faglig arbeid
8.4Fagskriving og akademisk stil
  • gjennomføre et større faglig arbeid
8.5Presentasjon og formidling
  • gjennomføre et større faglig arbeid