3.4 L'argumentation structurée - Strukturert argumentasjon

Kunsten å overbevise på fransk

Du sitter på eksamen og får i oppgave å skrive en argumenterende tekst: «Bør mobiltelefoner forbys i skolen?» Hvor begynner du? Den franske tradisjonen har et tydelig svar, kalt la dissertation -- en argumenterende tekst med en klar tredeling.

Først kommer l'introduction (innledningen), der du presenterer temaet og selve problemstillingen -- la problématique, spørsmålet du skal besvare. Så følger le développement (hoveddelen), der du legger fram argumenter for og imot, hvert med eksempel og analyse. Til slutt kommer la conclusion (konklusjonen), der du oppsummerer og gir ditt svar.

En god innledning aktualiserer temaet («De nos jours, la question de... est au coeur du débat»), stiller problemstillingen som spørsmål («Faut-il interdire...?») og annonserer planen («Nous examinerons d'abord... puis...»). Da vet leseren straks hvor du vil.

Uttrykkene som bygger argumentet

Et godt argument trenger de rette uttrykkene for å gli framover. La oss gå gjennom verktøykassen.

For å innlede et argument: premièrement, d'abord, en premier lieu (for det første), tout d'abord (først og fremst), il convient de souligner que (det bør understrekes at), il est indéniable que (det er ubestridelig at). For å legge til: de plus, en outre (dessuten), par ailleurs (for øvrig), deuxièmement, ensuite (for det andre, deretter), og det elegante non seulement... mais aussi (ikke bare... men også).

For å gi eksempler: par exemple (for eksempel), notamment (blant annet), en effet (faktisk/nemlig), c'est le cas de (det gjelder for). For å motargumentere: cependant, toutefois (likevel/imidlertid), en revanche (derimot), d'un autre côté (på den andre siden), og den nyanserte certes... mais (riktignok... men). Og for å konkludere: en conclusion, pour conclure (avslutningsvis), en somme, en résumé (oppsummert), en définitive (til syvende og sist), ainsi (således).

Strukturen i hoveddelen bør være ryddig: hvert avsnitt åpner med en topiksetning (l'idée principale), utvikles med argument og eksempel, og -- viktigst -- analyseres: du forklarer HVORFOR eksempelet støtter argumentet. Avslutt avsnittet med en overgang til det neste. Et eksempel på en moden setning: «Certes, les réseaux sociaux permettent de rester en contact, mais ils peuvent aussi nuire à la santé mentale.» Her ser du både innrømmelse og motargument i én bevegelse. På eksamen lønner det seg å lage en plan først, variere språket (subjonctif, passiv, framheving, bindeord) og lese gjennom til slutt for å sjekke grammatikk og samsvar.

Oppsummering

Du kan nå strukturere l'argumentation på fransk etter mønsteret la dissertation: en introduction med aktualisering, problemstilling og plan; et développement med argumenter, eksempler og analyse i hvert avsnitt; og en conclusion som oppsummerer og svarer. Du har en verktøykasse av uttrykk for å innlede (premièrement, il est indéniable que), legge til (de plus, par ailleurs), eksemplifisere (par exemple, en effet), motargumentere (cependant, certes... mais) og konkludere (en conclusion, en définitive). Husk topiksetning, analyse og varierte virkemidler -- subjonctif, passiv, framheving og bindeord -- for å vise et avansert nivå.