• Lærebøker
  • Python
  • GeoGebra
  • Hoderegning
  • Test deg selv

Gratis interaktive lærebøker for norsk skole.

Lærebok
PersonvernVilkår

© 2025 Skolesaga · Alle rettigheter forbeholdt

Deler av innholdet er utviklet med hjelp av AI-verktøy

LærebøkerQuiz
BøkerTeknologi- og industrifag VG1Kompetansemål

Kompetansemål

Oversikt over LK20-kompetansemål dekket i Teknologi- og industrifag VG1

22 kompetansemål55 av 55 kapitler har kompetansemål

Alle kompetansemål

•beskrive de spesifikke egenskapene ved ulike materialer og gjøre rede for hvordan de kan påvirke det ytre miljøet
1.1Metaller og legeringer1.2Plast og komposittmaterialer1.6Materialvalg og bærekraft
•forklare og anvende egnede håndverktøy, måleverktøy og maskiner for bearbeiding av materialer innenfor produksjon og tolke måleresultater i henhold til arbeidstegninger
1.3Mekaniske egenskaper3.1Dreiing og fresing3.2Boring, saging og sliping3.3Måleteknikk og toleranser
•forklare hvordan kjemiske forbindelser og egenskaper virker inn på bruk, gjenbruk og trygg oppbevaring av råstoffer og materialer
1.4Kjemiske egenskaper og korrosjon8.4Gjenbruk og resirkulering i industrien
•gjennomføre og gjøre rede for termiske, kjemiske og mekaniske sammenføyingsmetoder
1.5Varmebehandling av metaller2.1Grunnleggende sveisemetoder2.2Sveiseforberedelse og tilsatsmaterialer2.3Lodding og limning2.4Mekaniske sammenføyninger2.7Termisk skjæring og brennskjæring
•beskrive betydningen av bærekraftig utvikling av produkter og tjenester
1.6Materialvalg og bærekraft8.3Bærekraftig produksjon8.4Gjenbruk og resirkulering i industrien8.6Teknologisk utvikling og Industri 4.0
•anvende sikkerhetsdatablad og andre typer kjemikaliedokumentasjon og utføre risikoanalyse for kjemikalier som brukes på arbeidsplassen
1.7Oppbevaring og håndtering av materialer6.2Risikovurdering og sikker jobbanalyse6.6Kjemisk helsefare og avfallshåndtering
•planlegge, gjennomføre og dokumentere et praktisk arbeid innenfor produksjon og vedlikehold av maskiner og utstyr i samsvar med aktuelle standarder og prosedyrer
2.2Sveiseforberedelse og tilsatsmaterialer2.5Sveisefeil og kvalitetskontroll3.7Vedlikehold av maskiner og utstyr7.1Planlegging av produksjon7.3Kvalitetskontroll og kvalitetssystemer7.4Dokumentasjon av arbeid
•demontere og montere maskinelementer i relevante arbeidsoppgaver
2.4Mekaniske sammenføyninger7.5Montering og demontering
•bruke materialer, teknikker og utstyr i samsvar med gjeldende regelverk for helse, miljø og sikkerhet
2.6HMS ved sveising og sammenføyning2.7Termisk skjæring og brennskjæring6.1HMS-lovverk og forskrifter6.2Risikovurdering og sikker jobbanalyse6.3Verneutstyr og personlig sikkerhet6.7Brann- og beredskapsplanlegging
•anvende grunnleggende programmering av styringssystemer innenfor robotisering, automatisering og CNC
3.4Introduksjon til CNC-maskiner3.5CNC-programmering5.5PLS og automatisering5.7Robotisering
•bruke programmer for 2D- og 3D-dataassistert konstruksjon (DAK) og dataassistert produksjon (DAP) til grunnleggende tegning og dokumentasjon
3.6Dataassistert produksjon (DAP)4.3Isometrisk tegning4.42D-DAK med tegneprogrammer4.53D-modellering og konstruksjon
•beskrive arbeidsoppgaver innenfor produksjon og tjenester basert på tegningsunderlag og prosedyrer
4.1Teknisk tegning og tegneregler4.2Ortogonal projeksjon og snittegning4.6Toleranser og overflatesymboler
•tolke informasjon ved hjelp av digitale hjelpemidler og relevante tabeller for å utføre arbeidsoppgaver innenfor produksjon og tjenesteyting
4.6Toleranser og overflatesymboler7.6Bruk av digitale verktøy i produksjon8.6Teknologisk utvikling og Industri 4.0
•utføre og bruke grunnleggende beregninger av relevante størrelser innenfor elektriske, hydrauliske og pneumatiske anlegg
5.1Grunnleggende elektrolære5.3Hydraulikk og hydrauliske systemer
•koble opp, teste og feilsøke på automatiserte og manuelle styringssystemer basert på elektroniske, hydrauliske og pneumatiske anlegg og maskiner og utføre målinger som er relevante for fagområdene
5.2Elektriske styringskretser5.4Pneumatikk og trykkluftanlegg
•utvikle og beskrive skjemaer med grunnleggende komponenter som brukes i elektriske, hydrauliske og pneumatiske anlegg
5.2Elektriske styringskretser5.3Hydraulikk og hydrauliske systemer
•bruke relevante simuleringsprogrammer for dokumentasjon, design og testing av styringssystemer innenfor elektro, hydraulikk, pneumatikk og kjemiske prosesser
5.6Simulering av styringssystemer
•tolke og forklare sammenhengen mellom utførte målinger og beregnede størrelser innenfor elektro, hydraulikk og pneumatikk
5.8Måling og feilsøking på styringsanlegg
•anvende ergonomisk riktige teknikker og reflektere over sammenhengen mellom folkehelse, effektivitet og samfunnsøkonomi
6.4Ergonomi og arbeidsteknikk8.5Etikk og ansvar i yrket
•gjøre rede for og anvende helse-, miljø- og sikkerhetsregelverk og krav som gjelder elektriske, hydrauliske og pneumatiske anlegg
6.5Elektrisk sikkerhet6.7Brann- og beredskapsplanlegging
•beskrive arbeidsgangen i en praktisk arbeidsoppgave fra idé til sluttprodukt
7.1Planlegging av produksjon7.2Fra idé til sluttprodukt8.1Yrker innen teknologi- og industrifag8.2Bedriften og arbeidslivet
•anvende og gjøre rede for bruk av aktuelle håndverktøy og diagnoseutstyr ved service, utbedring og reparasjoner på maskiner og utstyr, og tolke måleresultater
7.7Service og reparasjon

Kapitler med kompetansemål

1Seksjon 1

1.1Metaller og legeringer
  • beskrive de spesifikke egenskapene ved ulike materialer og gjøre rede for hvordan de kan påvirke det ytre miljøet
1.2Plast og komposittmaterialer
  • beskrive de spesifikke egenskapene ved ulike materialer og gjøre rede for hvordan de kan påvirke det ytre miljøet
1.3Mekaniske egenskaper
  • forklare og anvende egnede håndverktøy, måleverktøy og maskiner for bearbeiding av materialer innenfor produksjon og tolke måleresultater i henhold til arbeidstegninger
1.4Kjemiske egenskaper og korrosjon
  • forklare hvordan kjemiske forbindelser og egenskaper virker inn på bruk, gjenbruk og trygg oppbevaring av råstoffer og materialer
1.5Varmebehandling av metaller
  • gjennomføre og gjøre rede for termiske, kjemiske og mekaniske sammenføyingsmetoder
1.6Materialvalg og bærekraft
  • beskrive de spesifikke egenskapene ved ulike materialer og gjøre rede for hvordan de kan påvirke det ytre miljøet
  • beskrive betydningen av bærekraftig utvikling av produkter og tjenester
1.7Oppbevaring og håndtering av materialer
  • anvende sikkerhetsdatablad og andre typer kjemikaliedokumentasjon og utføre risikoanalyse for kjemikalier som brukes på arbeidsplassen

2Seksjon 2

2.1Grunnleggende sveisemetoder
  • gjennomføre og gjøre rede for termiske, kjemiske og mekaniske sammenføyingsmetoder
2.2Sveiseforberedelse og tilsatsmaterialer
  • gjennomføre og gjøre rede for termiske, kjemiske og mekaniske sammenføyingsmetoder
  • planlegge, gjennomføre og dokumentere et praktisk arbeid innenfor produksjon og vedlikehold av maskiner og utstyr i samsvar med aktuelle standarder og prosedyrer
2.3Lodding og limning
  • gjennomføre og gjøre rede for termiske, kjemiske og mekaniske sammenføyingsmetoder
2.4Mekaniske sammenføyninger
  • gjennomføre og gjøre rede for termiske, kjemiske og mekaniske sammenføyingsmetoder
  • demontere og montere maskinelementer i relevante arbeidsoppgaver
2.5Sveisefeil og kvalitetskontroll
  • planlegge, gjennomføre og dokumentere et praktisk arbeid innenfor produksjon og vedlikehold av maskiner og utstyr i samsvar med aktuelle standarder og prosedyrer
2.6HMS ved sveising og sammenføyning
  • bruke materialer, teknikker og utstyr i samsvar med gjeldende regelverk for helse, miljø og sikkerhet
2.7Termisk skjæring og brennskjæring
  • gjennomføre og gjøre rede for termiske, kjemiske og mekaniske sammenføyingsmetoder
  • bruke materialer, teknikker og utstyr i samsvar med gjeldende regelverk for helse, miljø og sikkerhet

3Seksjon 3

3.1Dreiing og fresing
  • forklare og anvende egnede håndverktøy, måleverktøy og maskiner for bearbeiding av materialer innenfor produksjon og tolke måleresultater i henhold til arbeidstegninger
3.2Boring, saging og sliping
  • forklare og anvende egnede håndverktøy, måleverktøy og maskiner for bearbeiding av materialer innenfor produksjon og tolke måleresultater i henhold til arbeidstegninger
3.3Måleteknikk og toleranser
  • forklare og anvende egnede håndverktøy, måleverktøy og maskiner for bearbeiding av materialer innenfor produksjon og tolke måleresultater i henhold til arbeidstegninger
3.4Introduksjon til CNC-maskiner
  • anvende grunnleggende programmering av styringssystemer innenfor robotisering, automatisering og CNC
3.5CNC-programmering
  • anvende grunnleggende programmering av styringssystemer innenfor robotisering, automatisering og CNC
3.6Dataassistert produksjon (DAP)
  • bruke programmer for 2D- og 3D-dataassistert konstruksjon (DAK) og dataassistert produksjon (DAP) til grunnleggende tegning og dokumentasjon
3.7Vedlikehold av maskiner og utstyr
  • planlegge, gjennomføre og dokumentere et praktisk arbeid innenfor produksjon og vedlikehold av maskiner og utstyr i samsvar med aktuelle standarder og prosedyrer

4Seksjon 4

4.1Teknisk tegning og tegneregler
  • beskrive arbeidsoppgaver innenfor produksjon og tjenester basert på tegningsunderlag og prosedyrer
4.2Ortogonal projeksjon og snittegning
  • beskrive arbeidsoppgaver innenfor produksjon og tjenester basert på tegningsunderlag og prosedyrer
4.3Isometrisk tegning
  • bruke programmer for 2D- og 3D-dataassistert konstruksjon (DAK) og dataassistert produksjon (DAP) til grunnleggende tegning og dokumentasjon
4.42D-DAK med tegneprogrammer
  • bruke programmer for 2D- og 3D-dataassistert konstruksjon (DAK) og dataassistert produksjon (DAP) til grunnleggende tegning og dokumentasjon
4.53D-modellering og konstruksjon
  • bruke programmer for 2D- og 3D-dataassistert konstruksjon (DAK) og dataassistert produksjon (DAP) til grunnleggende tegning og dokumentasjon
4.6Toleranser og overflatesymboler
  • beskrive arbeidsoppgaver innenfor produksjon og tjenester basert på tegningsunderlag og prosedyrer
  • tolke informasjon ved hjelp av digitale hjelpemidler og relevante tabeller for å utføre arbeidsoppgaver innenfor produksjon og tjenesteyting

5Seksjon 5

5.1Grunnleggende elektrolære
  • utføre og bruke grunnleggende beregninger av relevante størrelser innenfor elektriske, hydrauliske og pneumatiske anlegg
5.2Elektriske styringskretser
  • koble opp, teste og feilsøke på automatiserte og manuelle styringssystemer basert på elektroniske, hydrauliske og pneumatiske anlegg og maskiner og utføre målinger som er relevante for fagområdene
  • utvikle og beskrive skjemaer med grunnleggende komponenter som brukes i elektriske, hydrauliske og pneumatiske anlegg
5.3Hydraulikk og hydrauliske systemer
  • utføre og bruke grunnleggende beregninger av relevante størrelser innenfor elektriske, hydrauliske og pneumatiske anlegg
  • utvikle og beskrive skjemaer med grunnleggende komponenter som brukes i elektriske, hydrauliske og pneumatiske anlegg
5.4Pneumatikk og trykkluftanlegg
  • koble opp, teste og feilsøke på automatiserte og manuelle styringssystemer basert på elektroniske, hydrauliske og pneumatiske anlegg og maskiner og utføre målinger som er relevante for fagområdene
5.5PLS og automatisering
  • anvende grunnleggende programmering av styringssystemer innenfor robotisering, automatisering og CNC
5.6Simulering av styringssystemer
  • bruke relevante simuleringsprogrammer for dokumentasjon, design og testing av styringssystemer innenfor elektro, hydraulikk, pneumatikk og kjemiske prosesser
5.7Robotisering
  • anvende grunnleggende programmering av styringssystemer innenfor robotisering, automatisering og CNC
5.8Måling og feilsøking på styringsanlegg
  • tolke og forklare sammenhengen mellom utførte målinger og beregnede størrelser innenfor elektro, hydraulikk og pneumatikk

6Seksjon 6

6.1HMS-lovverk og forskrifter
  • bruke materialer, teknikker og utstyr i samsvar med gjeldende regelverk for helse, miljø og sikkerhet
6.2Risikovurdering og sikker jobbanalyse
  • bruke materialer, teknikker og utstyr i samsvar med gjeldende regelverk for helse, miljø og sikkerhet
  • anvende sikkerhetsdatablad og andre typer kjemikaliedokumentasjon og utføre risikoanalyse for kjemikalier som brukes på arbeidsplassen
6.3Verneutstyr og personlig sikkerhet
  • bruke materialer, teknikker og utstyr i samsvar med gjeldende regelverk for helse, miljø og sikkerhet
6.4Ergonomi og arbeidsteknikk
  • anvende ergonomisk riktige teknikker og reflektere over sammenhengen mellom folkehelse, effektivitet og samfunnsøkonomi
6.5Elektrisk sikkerhet
  • gjøre rede for og anvende helse-, miljø- og sikkerhetsregelverk og krav som gjelder elektriske, hydrauliske og pneumatiske anlegg
6.6Kjemisk helsefare og avfallshåndtering
  • anvende sikkerhetsdatablad og andre typer kjemikaliedokumentasjon og utføre risikoanalyse for kjemikalier som brukes på arbeidsplassen
6.7Brann- og beredskapsplanlegging
  • bruke materialer, teknikker og utstyr i samsvar med gjeldende regelverk for helse, miljø og sikkerhet
  • gjøre rede for og anvende helse-, miljø- og sikkerhetsregelverk og krav som gjelder elektriske, hydrauliske og pneumatiske anlegg

7Seksjon 7

7.1Planlegging av produksjon
  • beskrive arbeidsgangen i en praktisk arbeidsoppgave fra idé til sluttprodukt
  • planlegge, gjennomføre og dokumentere et praktisk arbeid innenfor produksjon og vedlikehold av maskiner og utstyr i samsvar med aktuelle standarder og prosedyrer
7.2Fra idé til sluttprodukt
  • beskrive arbeidsgangen i en praktisk arbeidsoppgave fra idé til sluttprodukt
7.3Kvalitetskontroll og kvalitetssystemer
  • planlegge, gjennomføre og dokumentere et praktisk arbeid innenfor produksjon og vedlikehold av maskiner og utstyr i samsvar med aktuelle standarder og prosedyrer
7.4Dokumentasjon av arbeid
  • planlegge, gjennomføre og dokumentere et praktisk arbeid innenfor produksjon og vedlikehold av maskiner og utstyr i samsvar med aktuelle standarder og prosedyrer
7.5Montering og demontering
  • demontere og montere maskinelementer i relevante arbeidsoppgaver
7.6Bruk av digitale verktøy i produksjon
  • tolke informasjon ved hjelp av digitale hjelpemidler og relevante tabeller for å utføre arbeidsoppgaver innenfor produksjon og tjenesteyting
7.7Service og reparasjon
  • anvende og gjøre rede for bruk av aktuelle håndverktøy og diagnoseutstyr ved service, utbedring og reparasjoner på maskiner og utstyr, og tolke måleresultater

8Seksjon 8

8.1Yrker innen teknologi- og industrifag
  • beskrive arbeidsgangen i en praktisk arbeidsoppgave fra idé til sluttprodukt
8.2Bedriften og arbeidslivet
  • beskrive arbeidsgangen i en praktisk arbeidsoppgave fra idé til sluttprodukt
8.3Bærekraftig produksjon
  • beskrive betydningen av bærekraftig utvikling av produkter og tjenester
8.4Gjenbruk og resirkulering i industrien
  • forklare hvordan kjemiske forbindelser og egenskaper virker inn på bruk, gjenbruk og trygg oppbevaring av råstoffer og materialer
  • beskrive betydningen av bærekraftig utvikling av produkter og tjenester
8.5Etikk og ansvar i yrket
  • anvende ergonomisk riktige teknikker og reflektere over sammenhengen mellom folkehelse, effektivitet og samfunnsøkonomi
8.6Teknologisk utvikling og Industri 4.0
  • beskrive betydningen av bærekraftig utvikling av produkter og tjenester
  • tolke informasjon ved hjelp av digitale hjelpemidler og relevante tabeller for å utføre arbeidsoppgaver innenfor produksjon og tjenesteyting
Tilbake til Teknologi- og industrifag VG1