Kompetansemål

Oversikt over LK20-kompetansemål dekket i Håndverk, design og produktutvikling VG1

25 kompetansemål55 av 55 kapitler har kompetansemål

Alle kompetansemål

•bruke komposisjonsprinsipper i to- og tredimensjonal form

1.1Grunnleggende designprinsipper 1.4Komposisjon i to og tre dimensjoner

•vurdere håndverksfaglig kvalitet på eget og andres arbeid ut fra holdbarhet, funksjon og estetisk uttrykk

1.2Form, funksjon og estetikk 6.7Overflatebehandling og etterbehandling 7.7Kvalitetssikring og evaluering

•utforske og bruke farger og symboler i produktutvikling i harde, myke og plastiske materialer

1.3Fargelære og symbolikk 5.4Farging og trykk på tekstil

•utarbeide og videreutvikle skisser og arbeidstegninger manuelt og ved hjelp av digitale ressurser

1.5Skisseteknikk og idéutvikling 4.1Introduksjon til digitale designverktøy 4.23D-modellering og visualisering

•bruke arbeidstegninger, mønstre og maler i eget arbeid

1.6Arbeidstegninger og teknisk tegning

•undersøke og bruke design, kulturuttrykk, stilhistorie og lokale tradisjoner innenfor tradisjonshåndverk som inspirasjon til egen produktutvikling

1.7Stilhistorie og designtradisjoner 3.2Samisk duodji og urfolkshåndverk

•gjøre rede for de ulike materialenes egenskaper og funksjonsområder

2.1Materialegenskaper og bruksområder 5.1Tekstilfibre og stoffkvaliteter

•bruke ulike grunnleggende håndverksteknikker ved utforming av produkter i harde, myke og plastiske materialer og reflektere over egenskapene til de ulike materialene

2.2Harde materialer: tre, metall og stein 2.3Myke materialer: tekstil, skinn og lær 2.4Plastiske materialer: leire, gips og plast 5.2Grunnleggende søm og syteknikker 6.1Keramikk: forming og dreiing 6.3Trearbeid: grunnleggende teknikker 6.5Metallarbeid: grunnleggende teknikker

•anskaffe, sanke inn, bearbeide og oppbevare materialer på en bærekraftig og økonomisk måte, etter lokal ressurstilgang og tradisjon

2.5Bærekraftig materialbruk og ressursforvaltning 2.6Sanking og innhenting av naturmaterialer

•anvende og velge hensiktsmessige teknikker, verktøyer og materialer til produktet

2.7Materialvalg og teknikktilpasning 4.6Kombinasjon av digitale og manuelle teknikker

•reflektere og anvende tradisjonelle teknikker for å gjenskape tradisjonelle håndverksprodukter

3.1Norske håndverkstradisjoner 3.3Tradisjonelle teknikker i harde materialer 3.4Tradisjonelle teknikker i myke materialer 5.5Veving og fletteverkteknikker 6.4Treskjæring og dekorativ trebearbeiding 6.6Smiing og varmebearbeiding

•bruke tradisjonelle målemetoder og tilpasse mønstre og maler

3.5Tradisjonelle måleteknikker og mønsterkonstruksjon 5.3Mønsterkonstruksjon og tilpasning

•utforske dilemmaer mellom tradisjonell utøvelse og nyskaping

3.6Kulturarv som inspirasjon til nyskaping

•undersøke hvordan håndverkstradisjoner har blitt brukt til politiske og ideologiske ytringer i ulike kulturer og presentere eget arbeid som uttrykker egne følelser og meninger

3.7Håndverk som politisk og kulturelt uttrykk

•utforske og lage håndverksprodukter med presisjon og nøyaktighet med utgangspunkt i eget planleggingsarbeid og gitte tidsfrister

4.3Laserkutting og CNC-fresing 4.43D-printing og hurtig prototyping 5.6Tekstildesign og produktutvikling 7.3Prototyping og modellbygging

•planlegge og dokumentere en design- og produktutviklingsprosess alene og i samarbeid med andre innenfor gitte tidsrammer

4.5Digital dokumentasjon og presentasjon 7.1Designprosessen fra idé til produkt 7.8Samarbeid og prosjektstyring

•utforske og fordype seg i teknikker og materialer i selvvalgte interesseområder

6.2Glasering og brenning av keramikk

•utforske og formidle hvordan etterspørsel, kultur, tradisjon, trender og bærekraft har betydning for håndverksfagene lokalt og regionalt

7.2Brukerundersøkelser og behovsanalyse 8.1Bærekraftig produksjon og materialvalg 8.6Lokale håndverksfag og regionale tradisjoner 8.7Trender, innovasjon og entreprenørskap

•beregne kostnader og pris på materialer og produkter

7.4Kostnadsberegning og priskalkulasjon

•presentere ideer og produkter for kunder og andre og formidle produktenes historie og egenart

7.5Presentasjon av ideer og produkter

•bruke fagterminologi og visuelle virkemidler i kommunikasjon med andre og i dokumentasjon av eget arbeid

7.6Fagterminologi og visuell kommunikasjon

•gjenbruke, tilpasse, reparere og vedlikeholde ulike håndverksprodukter

8.2Gjenbruk, reparasjon og vedlikehold

•holde orden i verkstedet og bruke materialer, teknikker og utstyr i henhold til gjeldende regler for helse, miljø og sikkerhet

8.3Helse, miljø og sikkerhet i verkstedet

•utføre enkelt vedlikehold av maskiner, verktøy og utstyr etter gjeldende sikkerhetsbestemmelser

8.4Vedlikehold av maskiner og verktøy

•gjøre rede for og vurdere hvordan partene i arbeidslivet samarbeider for å utvikle et bedre arbeidsliv

8.5Håndverksfagene og arbeidslivet

Kapitler med kompetansemål

1Seksjon 1

1.1Grunnleggende designprinsipper

bruke komposisjonsprinsipper i to- og tredimensjonal form

1.2Form, funksjon og estetikk

vurdere håndverksfaglig kvalitet på eget og andres arbeid ut fra holdbarhet, funksjon og estetisk uttrykk

1.3Fargelære og symbolikk

utforske og bruke farger og symboler i produktutvikling i harde, myke og plastiske materialer

1.4Komposisjon i to og tre dimensjoner

bruke komposisjonsprinsipper i to- og tredimensjonal form

1.5Skisseteknikk og idéutvikling

utarbeide og videreutvikle skisser og arbeidstegninger manuelt og ved hjelp av digitale ressurser

1.6Arbeidstegninger og teknisk tegning

bruke arbeidstegninger, mønstre og maler i eget arbeid

1.7Stilhistorie og designtradisjoner

undersøke og bruke design, kulturuttrykk, stilhistorie og lokale tradisjoner innenfor tradisjonshåndverk som inspirasjon til egen produktutvikling

2Seksjon 2

2.1Materialegenskaper og bruksområder

gjøre rede for de ulike materialenes egenskaper og funksjonsområder

2.2Harde materialer: tre, metall og stein

bruke ulike grunnleggende håndverksteknikker ved utforming av produkter i harde, myke og plastiske materialer og reflektere over egenskapene til de ulike materialene

2.3Myke materialer: tekstil, skinn og lær

bruke ulike grunnleggende håndverksteknikker ved utforming av produkter i harde, myke og plastiske materialer og reflektere over egenskapene til de ulike materialene

2.4Plastiske materialer: leire, gips og plast

bruke ulike grunnleggende håndverksteknikker ved utforming av produkter i harde, myke og plastiske materialer og reflektere over egenskapene til de ulike materialene

2.5Bærekraftig materialbruk og ressursforvaltning

anskaffe, sanke inn, bearbeide og oppbevare materialer på en bærekraftig og økonomisk måte, etter lokal ressurstilgang og tradisjon

2.6Sanking og innhenting av naturmaterialer

anskaffe, sanke inn, bearbeide og oppbevare materialer på en bærekraftig og økonomisk måte, etter lokal ressurstilgang og tradisjon

2.7Materialvalg og teknikktilpasning

anvende og velge hensiktsmessige teknikker, verktøyer og materialer til produktet

3Seksjon 3

3.1Norske håndverkstradisjoner

reflektere og anvende tradisjonelle teknikker for å gjenskape tradisjonelle håndverksprodukter

3.2Samisk duodji og urfolkshåndverk

undersøke og bruke design, kulturuttrykk, stilhistorie og lokale tradisjoner innenfor tradisjonshåndverk som inspirasjon til egen produktutvikling

3.3Tradisjonelle teknikker i harde materialer

reflektere og anvende tradisjonelle teknikker for å gjenskape tradisjonelle håndverksprodukter

3.4Tradisjonelle teknikker i myke materialer

reflektere og anvende tradisjonelle teknikker for å gjenskape tradisjonelle håndverksprodukter

3.5Tradisjonelle måleteknikker og mønsterkonstruksjon

bruke tradisjonelle målemetoder og tilpasse mønstre og maler

3.6Kulturarv som inspirasjon til nyskaping

utforske dilemmaer mellom tradisjonell utøvelse og nyskaping

3.7Håndverk som politisk og kulturelt uttrykk

undersøke hvordan håndverkstradisjoner har blitt brukt til politiske og ideologiske ytringer i ulike kulturer og presentere eget arbeid som uttrykker egne følelser og meninger

4Seksjon 4

4.1Introduksjon til digitale designverktøy

utarbeide og videreutvikle skisser og arbeidstegninger manuelt og ved hjelp av digitale ressurser

4.23D-modellering og visualisering

utarbeide og videreutvikle skisser og arbeidstegninger manuelt og ved hjelp av digitale ressurser

4.3Laserkutting og CNC-fresing

utforske og lage håndverksprodukter med presisjon og nøyaktighet med utgangspunkt i eget planleggingsarbeid og gitte tidsfrister

4.43D-printing og hurtig prototyping

utforske og lage håndverksprodukter med presisjon og nøyaktighet med utgangspunkt i eget planleggingsarbeid og gitte tidsfrister

4.5Digital dokumentasjon og presentasjon

planlegge og dokumentere en design- og produktutviklingsprosess alene og i samarbeid med andre innenfor gitte tidsrammer

4.6Kombinasjon av digitale og manuelle teknikker

anvende og velge hensiktsmessige teknikker, verktøyer og materialer til produktet

5Seksjon 5

5.1Tekstilfibre og stoffkvaliteter

gjøre rede for de ulike materialenes egenskaper og funksjonsområder

5.2Grunnleggende søm og syteknikker

bruke ulike grunnleggende håndverksteknikker ved utforming av produkter i harde, myke og plastiske materialer og reflektere over egenskapene til de ulike materialene

5.3Mønsterkonstruksjon og tilpasning

bruke tradisjonelle målemetoder og tilpasse mønstre og maler

5.4Farging og trykk på tekstil

utforske og bruke farger og symboler i produktutvikling i harde, myke og plastiske materialer

5.5Veving og fletteverkteknikker

reflektere og anvende tradisjonelle teknikker for å gjenskape tradisjonelle håndverksprodukter

5.6Tekstildesign og produktutvikling

utforske og lage håndverksprodukter med presisjon og nøyaktighet med utgangspunkt i eget planleggingsarbeid og gitte tidsfrister

6Seksjon 6

6.1Keramikk: forming og dreiing

bruke ulike grunnleggende håndverksteknikker ved utforming av produkter i harde, myke og plastiske materialer og reflektere over egenskapene til de ulike materialene

6.2Glasering og brenning av keramikk

utforske og fordype seg i teknikker og materialer i selvvalgte interesseområder

6.3Trearbeid: grunnleggende teknikker

bruke ulike grunnleggende håndverksteknikker ved utforming av produkter i harde, myke og plastiske materialer og reflektere over egenskapene til de ulike materialene

6.4Treskjæring og dekorativ trebearbeiding

reflektere og anvende tradisjonelle teknikker for å gjenskape tradisjonelle håndverksprodukter

6.5Metallarbeid: grunnleggende teknikker

bruke ulike grunnleggende håndverksteknikker ved utforming av produkter i harde, myke og plastiske materialer og reflektere over egenskapene til de ulike materialene

6.6Smiing og varmebearbeiding

reflektere og anvende tradisjonelle teknikker for å gjenskape tradisjonelle håndverksprodukter

6.7Overflatebehandling og etterbehandling

vurdere håndverksfaglig kvalitet på eget og andres arbeid ut fra holdbarhet, funksjon og estetisk uttrykk

7Seksjon 7

7.1Designprosessen fra idé til produkt

planlegge og dokumentere en design- og produktutviklingsprosess alene og i samarbeid med andre innenfor gitte tidsrammer

7.2Brukerundersøkelser og behovsanalyse

utforske og formidle hvordan etterspørsel, kultur, tradisjon, trender og bærekraft har betydning for håndverksfagene lokalt og regionalt

7.3Prototyping og modellbygging

utforske og lage håndverksprodukter med presisjon og nøyaktighet med utgangspunkt i eget planleggingsarbeid og gitte tidsfrister

7.4Kostnadsberegning og priskalkulasjon

beregne kostnader og pris på materialer og produkter

7.5Presentasjon av ideer og produkter

presentere ideer og produkter for kunder og andre og formidle produktenes historie og egenart

7.6Fagterminologi og visuell kommunikasjon

bruke fagterminologi og visuelle virkemidler i kommunikasjon med andre og i dokumentasjon av eget arbeid

7.7Kvalitetssikring og evaluering

vurdere håndverksfaglig kvalitet på eget og andres arbeid ut fra holdbarhet, funksjon og estetisk uttrykk

7.8Samarbeid og prosjektstyring

planlegge og dokumentere en design- og produktutviklingsprosess alene og i samarbeid med andre innenfor gitte tidsrammer

8Seksjon 8

8.1Bærekraftig produksjon og materialvalg

utforske og formidle hvordan etterspørsel, kultur, tradisjon, trender og bærekraft har betydning for håndverksfagene lokalt og regionalt

8.2Gjenbruk, reparasjon og vedlikehold

gjenbruke, tilpasse, reparere og vedlikeholde ulike håndverksprodukter

8.3Helse, miljø og sikkerhet i verkstedet

holde orden i verkstedet og bruke materialer, teknikker og utstyr i henhold til gjeldende regler for helse, miljø og sikkerhet

8.4Vedlikehold av maskiner og verktøy

utføre enkelt vedlikehold av maskiner, verktøy og utstyr etter gjeldende sikkerhetsbestemmelser

8.5Håndverksfagene og arbeidslivet

gjøre rede for og vurdere hvordan partene i arbeidslivet samarbeider for å utvikle et bedre arbeidsliv

8.6Lokale håndverksfag og regionale tradisjoner

utforske og formidle hvordan etterspørsel, kultur, tradisjon, trender og bærekraft har betydning for håndverksfagene lokalt og regionalt

8.7Trender, innovasjon og entreprenørskap

utforske og formidle hvordan etterspørsel, kultur, tradisjon, trender og bærekraft har betydning for håndverksfagene lokalt og regionalt

Tilbake til Håndverk, design og produktutvikling VG1

Kompetansemål

Oversikt over LK20-kompetansemål dekket i Håndverk, design og produktutvikling VG1

25 kompetansemål55 av 55 kapitler har kompetansemål

Alle kompetansemål

•bruke komposisjonsprinsipper i to- og tredimensjonal form

1.1Grunnleggende designprinsipper 1.4Komposisjon i to og tre dimensjoner

•vurdere håndverksfaglig kvalitet på eget og andres arbeid ut fra holdbarhet, funksjon og estetisk uttrykk

1.2Form, funksjon og estetikk 6.7Overflatebehandling og etterbehandling 7.7Kvalitetssikring og evaluering

•utforske og bruke farger og symboler i produktutvikling i harde, myke og plastiske materialer

1.3Fargelære og symbolikk 5.4Farging og trykk på tekstil

•utarbeide og videreutvikle skisser og arbeidstegninger manuelt og ved hjelp av digitale ressurser

1.5Skisseteknikk og idéutvikling 4.1Introduksjon til digitale designverktøy 4.23D-modellering og visualisering

•bruke arbeidstegninger, mønstre og maler i eget arbeid

1.6Arbeidstegninger og teknisk tegning

•undersøke og bruke design, kulturuttrykk, stilhistorie og lokale tradisjoner innenfor tradisjonshåndverk som inspirasjon til egen produktutvikling

1.7Stilhistorie og designtradisjoner 3.2Samisk duodji og urfolkshåndverk

•gjøre rede for de ulike materialenes egenskaper og funksjonsområder

2.1Materialegenskaper og bruksområder 5.1Tekstilfibre og stoffkvaliteter

•bruke ulike grunnleggende håndverksteknikker ved utforming av produkter i harde, myke og plastiske materialer og reflektere over egenskapene til de ulike materialene

•anskaffe, sanke inn, bearbeide og oppbevare materialer på en bærekraftig og økonomisk måte, etter lokal ressurstilgang og tradisjon

2.5Bærekraftig materialbruk og ressursforvaltning 2.6Sanking og innhenting av naturmaterialer

•anvende og velge hensiktsmessige teknikker, verktøyer og materialer til produktet

2.7Materialvalg og teknikktilpasning 4.6Kombinasjon av digitale og manuelle teknikker

•reflektere og anvende tradisjonelle teknikker for å gjenskape tradisjonelle håndverksprodukter

•bruke tradisjonelle målemetoder og tilpasse mønstre og maler

3.5Tradisjonelle måleteknikker og mønsterkonstruksjon 5.3Mønsterkonstruksjon og tilpasning

•utforske dilemmaer mellom tradisjonell utøvelse og nyskaping

3.6Kulturarv som inspirasjon til nyskaping

•undersøke hvordan håndverkstradisjoner har blitt brukt til politiske og ideologiske ytringer i ulike kulturer og presentere eget arbeid som uttrykker egne følelser og meninger

3.7Håndverk som politisk og kulturelt uttrykk

•utforske og lage håndverksprodukter med presisjon og nøyaktighet med utgangspunkt i eget planleggingsarbeid og gitte tidsfrister

4.3Laserkutting og CNC-fresing 4.43D-printing og hurtig prototyping 5.6Tekstildesign og produktutvikling 7.3Prototyping og modellbygging

•planlegge og dokumentere en design- og produktutviklingsprosess alene og i samarbeid med andre innenfor gitte tidsrammer

4.5Digital dokumentasjon og presentasjon 7.1Designprosessen fra idé til produkt 7.8Samarbeid og prosjektstyring

•utforske og fordype seg i teknikker og materialer i selvvalgte interesseområder

6.2Glasering og brenning av keramikk

•utforske og formidle hvordan etterspørsel, kultur, tradisjon, trender og bærekraft har betydning for håndverksfagene lokalt og regionalt

7.2Brukerundersøkelser og behovsanalyse 8.1Bærekraftig produksjon og materialvalg 8.6Lokale håndverksfag og regionale tradisjoner 8.7Trender, innovasjon og entreprenørskap

•beregne kostnader og pris på materialer og produkter

7.4Kostnadsberegning og priskalkulasjon

•presentere ideer og produkter for kunder og andre og formidle produktenes historie og egenart

7.5Presentasjon av ideer og produkter

•bruke fagterminologi og visuelle virkemidler i kommunikasjon med andre og i dokumentasjon av eget arbeid

7.6Fagterminologi og visuell kommunikasjon

•gjenbruke, tilpasse, reparere og vedlikeholde ulike håndverksprodukter

8.2Gjenbruk, reparasjon og vedlikehold

•holde orden i verkstedet og bruke materialer, teknikker og utstyr i henhold til gjeldende regler for helse, miljø og sikkerhet

8.3Helse, miljø og sikkerhet i verkstedet

•utføre enkelt vedlikehold av maskiner, verktøy og utstyr etter gjeldende sikkerhetsbestemmelser

8.4Vedlikehold av maskiner og verktøy

•gjøre rede for og vurdere hvordan partene i arbeidslivet samarbeider for å utvikle et bedre arbeidsliv

8.5Håndverksfagene og arbeidslivet

Kapitler med kompetansemål

1Seksjon 1

1.1Grunnleggende designprinsipper

bruke komposisjonsprinsipper i to- og tredimensjonal form

1.2Form, funksjon og estetikk

vurdere håndverksfaglig kvalitet på eget og andres arbeid ut fra holdbarhet, funksjon og estetisk uttrykk

1.3Fargelære og symbolikk

utforske og bruke farger og symboler i produktutvikling i harde, myke og plastiske materialer

1.4Komposisjon i to og tre dimensjoner

bruke komposisjonsprinsipper i to- og tredimensjonal form

1.5Skisseteknikk og idéutvikling

utarbeide og videreutvikle skisser og arbeidstegninger manuelt og ved hjelp av digitale ressurser

1.6Arbeidstegninger og teknisk tegning

bruke arbeidstegninger, mønstre og maler i eget arbeid

1.7Stilhistorie og designtradisjoner

undersøke og bruke design, kulturuttrykk, stilhistorie og lokale tradisjoner innenfor tradisjonshåndverk som inspirasjon til egen produktutvikling

2Seksjon 2

2.1Materialegenskaper og bruksområder

gjøre rede for de ulike materialenes egenskaper og funksjonsområder

2.2Harde materialer: tre, metall og stein

bruke ulike grunnleggende håndverksteknikker ved utforming av produkter i harde, myke og plastiske materialer og reflektere over egenskapene til de ulike materialene

2.3Myke materialer: tekstil, skinn og lær

bruke ulike grunnleggende håndverksteknikker ved utforming av produkter i harde, myke og plastiske materialer og reflektere over egenskapene til de ulike materialene

2.4Plastiske materialer: leire, gips og plast

bruke ulike grunnleggende håndverksteknikker ved utforming av produkter i harde, myke og plastiske materialer og reflektere over egenskapene til de ulike materialene

2.5Bærekraftig materialbruk og ressursforvaltning

anskaffe, sanke inn, bearbeide og oppbevare materialer på en bærekraftig og økonomisk måte, etter lokal ressurstilgang og tradisjon

2.6Sanking og innhenting av naturmaterialer

anskaffe, sanke inn, bearbeide og oppbevare materialer på en bærekraftig og økonomisk måte, etter lokal ressurstilgang og tradisjon

2.7Materialvalg og teknikktilpasning

anvende og velge hensiktsmessige teknikker, verktøyer og materialer til produktet

3Seksjon 3

3.1Norske håndverkstradisjoner

reflektere og anvende tradisjonelle teknikker for å gjenskape tradisjonelle håndverksprodukter

3.2Samisk duodji og urfolkshåndverk

undersøke og bruke design, kulturuttrykk, stilhistorie og lokale tradisjoner innenfor tradisjonshåndverk som inspirasjon til egen produktutvikling

3.3Tradisjonelle teknikker i harde materialer

reflektere og anvende tradisjonelle teknikker for å gjenskape tradisjonelle håndverksprodukter

3.4Tradisjonelle teknikker i myke materialer

reflektere og anvende tradisjonelle teknikker for å gjenskape tradisjonelle håndverksprodukter

3.5Tradisjonelle måleteknikker og mønsterkonstruksjon

bruke tradisjonelle målemetoder og tilpasse mønstre og maler

3.6Kulturarv som inspirasjon til nyskaping

utforske dilemmaer mellom tradisjonell utøvelse og nyskaping

3.7Håndverk som politisk og kulturelt uttrykk

undersøke hvordan håndverkstradisjoner har blitt brukt til politiske og ideologiske ytringer i ulike kulturer og presentere eget arbeid som uttrykker egne følelser og meninger

4Seksjon 4

4.1Introduksjon til digitale designverktøy

utarbeide og videreutvikle skisser og arbeidstegninger manuelt og ved hjelp av digitale ressurser

4.23D-modellering og visualisering

utarbeide og videreutvikle skisser og arbeidstegninger manuelt og ved hjelp av digitale ressurser

4.3Laserkutting og CNC-fresing

utforske og lage håndverksprodukter med presisjon og nøyaktighet med utgangspunkt i eget planleggingsarbeid og gitte tidsfrister

4.43D-printing og hurtig prototyping

utforske og lage håndverksprodukter med presisjon og nøyaktighet med utgangspunkt i eget planleggingsarbeid og gitte tidsfrister

4.5Digital dokumentasjon og presentasjon

planlegge og dokumentere en design- og produktutviklingsprosess alene og i samarbeid med andre innenfor gitte tidsrammer

4.6Kombinasjon av digitale og manuelle teknikker

anvende og velge hensiktsmessige teknikker, verktøyer og materialer til produktet

5Seksjon 5

5.1Tekstilfibre og stoffkvaliteter

gjøre rede for de ulike materialenes egenskaper og funksjonsområder

5.2Grunnleggende søm og syteknikker

bruke ulike grunnleggende håndverksteknikker ved utforming av produkter i harde, myke og plastiske materialer og reflektere over egenskapene til de ulike materialene

5.3Mønsterkonstruksjon og tilpasning

bruke tradisjonelle målemetoder og tilpasse mønstre og maler

5.4Farging og trykk på tekstil

utforske og bruke farger og symboler i produktutvikling i harde, myke og plastiske materialer

5.5Veving og fletteverkteknikker

reflektere og anvende tradisjonelle teknikker for å gjenskape tradisjonelle håndverksprodukter

5.6Tekstildesign og produktutvikling

utforske og lage håndverksprodukter med presisjon og nøyaktighet med utgangspunkt i eget planleggingsarbeid og gitte tidsfrister

6Seksjon 6

6.1Keramikk: forming og dreiing

bruke ulike grunnleggende håndverksteknikker ved utforming av produkter i harde, myke og plastiske materialer og reflektere over egenskapene til de ulike materialene

6.2Glasering og brenning av keramikk

utforske og fordype seg i teknikker og materialer i selvvalgte interesseområder

6.3Trearbeid: grunnleggende teknikker

bruke ulike grunnleggende håndverksteknikker ved utforming av produkter i harde, myke og plastiske materialer og reflektere over egenskapene til de ulike materialene

6.4Treskjæring og dekorativ trebearbeiding

reflektere og anvende tradisjonelle teknikker for å gjenskape tradisjonelle håndverksprodukter

6.5Metallarbeid: grunnleggende teknikker

bruke ulike grunnleggende håndverksteknikker ved utforming av produkter i harde, myke og plastiske materialer og reflektere over egenskapene til de ulike materialene

6.6Smiing og varmebearbeiding

reflektere og anvende tradisjonelle teknikker for å gjenskape tradisjonelle håndverksprodukter

6.7Overflatebehandling og etterbehandling

vurdere håndverksfaglig kvalitet på eget og andres arbeid ut fra holdbarhet, funksjon og estetisk uttrykk

7Seksjon 7

7.1Designprosessen fra idé til produkt

planlegge og dokumentere en design- og produktutviklingsprosess alene og i samarbeid med andre innenfor gitte tidsrammer

7.2Brukerundersøkelser og behovsanalyse

utforske og formidle hvordan etterspørsel, kultur, tradisjon, trender og bærekraft har betydning for håndverksfagene lokalt og regionalt

7.3Prototyping og modellbygging

utforske og lage håndverksprodukter med presisjon og nøyaktighet med utgangspunkt i eget planleggingsarbeid og gitte tidsfrister

7.4Kostnadsberegning og priskalkulasjon

beregne kostnader og pris på materialer og produkter

7.5Presentasjon av ideer og produkter

presentere ideer og produkter for kunder og andre og formidle produktenes historie og egenart

7.6Fagterminologi og visuell kommunikasjon

bruke fagterminologi og visuelle virkemidler i kommunikasjon med andre og i dokumentasjon av eget arbeid

7.7Kvalitetssikring og evaluering

vurdere håndverksfaglig kvalitet på eget og andres arbeid ut fra holdbarhet, funksjon og estetisk uttrykk

7.8Samarbeid og prosjektstyring

planlegge og dokumentere en design- og produktutviklingsprosess alene og i samarbeid med andre innenfor gitte tidsrammer

8Seksjon 8

8.1Bærekraftig produksjon og materialvalg

utforske og formidle hvordan etterspørsel, kultur, tradisjon, trender og bærekraft har betydning for håndverksfagene lokalt og regionalt

8.2Gjenbruk, reparasjon og vedlikehold

gjenbruke, tilpasse, reparere og vedlikeholde ulike håndverksprodukter

8.3Helse, miljø og sikkerhet i verkstedet

holde orden i verkstedet og bruke materialer, teknikker og utstyr i henhold til gjeldende regler for helse, miljø og sikkerhet

8.4Vedlikehold av maskiner og verktøy

utføre enkelt vedlikehold av maskiner, verktøy og utstyr etter gjeldende sikkerhetsbestemmelser

8.5Håndverksfagene og arbeidslivet

gjøre rede for og vurdere hvordan partene i arbeidslivet samarbeider for å utvikle et bedre arbeidsliv

8.6Lokale håndverksfag og regionale tradisjoner

utforske og formidle hvordan etterspørsel, kultur, tradisjon, trender og bærekraft har betydning for håndverksfagene lokalt og regionalt

8.7Trender, innovasjon og entreprenørskap

utforske og formidle hvordan etterspørsel, kultur, tradisjon, trender og bærekraft har betydning for håndverksfagene lokalt og regionalt

Tilbake til Håndverk, design og produktutvikling VG1