Tilbake
1.3
Brøkregning

1.3 Brøkregning

Regning med brøker, forkorting, utviding og fellesnevner.

45 min
14 oppgaver
BrøkregningForkortingUtvidingFellesnevnerAlgebraiske brøker
Du leser den lesevennlige versjonen
Din fremgang i kapitlet
0 / 14 oppgaver

Når kaka skal deles

Du og to venner deler en pizza, men en av dere er ekstra sulten og spiser tre av de åtte stykkene. Brøker er språket vi bruker når noe ikke går opp i hele tall -- og i økonomi dukker de opp overalt: andeler av et marked, renter på en del av året, fordeling av et overskudd. Derfor er det verdt å bli trygg på å regne med dem.

Vi starter med det enkleste: å gange to brøker. Da ganger vi teller med teller og nevner med nevner: abcd=acbd\displaystyle \frac{a}{b}\cdot\frac{c}{d}=\frac{ac}{bd}. For eksempel er 1532=310\displaystyle \frac{1}{5}\cdot\frac{3}{2}=\frac{3}{10}. Et heltall kan alltid skrives som en brøk med nevner 11, så 332=3132=92\displaystyle 3\cdot\frac{3}{2}=\frac{3}{1}\cdot\frac{3}{2}=\frac{9}{2}. Det er en god vane å huske: tallet nn er det samme som n1\displaystyle \frac{n}{1}.

Ofte kan vi gjøre svaret penere ved å forkorte -- å dele teller og nevner med samme tall. 86\displaystyle \frac{8}{6} har en felles faktor 22, så 86=43\displaystyle \frac{8}{6}=\frac{4}{3}. Og 4575\displaystyle \frac{45}{75} deler vi på 1515 og får 35\displaystyle \frac{3}{5}. Når vi ganger brøker, lønner det seg ofte å forkorte underveis: 65152=61552=9\displaystyle \frac{6}{5}\cdot\frac{15}{2}=\frac{6\cdot 15}{5\cdot 2}=9, fordi 55 og en 22 stryker mot tallene over.

Å dele brøker og brudne brøker

Deling kan virke skummelt, men det er egentlig multiplikasjon i forkledning. Når vi deler på en brøk, ganger vi i stedet med den omvendte: ab÷cd=abdc\displaystyle \frac{a}{b}\div\frac{c}{d}=\frac{a}{b}\cdot\frac{d}{c}. Vi snur altså den vi deler på opp ned. Slik blir 27÷32=2723=421\displaystyle \frac{2}{7}\div\frac{3}{2}=\frac{2}{7}\cdot\frac{2}{3}=\frac{4}{21}.

Å dele på et heltall er bare et spesialtilfelle, for c=c1\displaystyle c=\frac{c}{1}, og den omvendte av c1\displaystyle \frac{c}{1} er 1c\displaystyle \frac{1}{c}. Derfor er 34÷9=3419=336=112\displaystyle \frac{3}{4}\div 9=\frac{3}{4}\cdot\frac{1}{9}=\frac{3}{36}=\frac{1}{12} etter forkorting. Og 7÷152=71215=1415\displaystyle 7\div\frac{15}{2}=\frac{7}{1}\cdot\frac{2}{15}=\frac{14}{15}.

Noen ganger møter vi en brøk oppå en annen brøk -- en brudden brøk, som 2356\displaystyle \frac{\frac{2}{3}}{\frac{5}{6}}. Det er nøyaktig det samme som en deling: 23÷56=2365=1215=45\displaystyle \frac{2}{3}\div\frac{5}{6}=\frac{2}{3}\cdot\frac{6}{5}=\frac{12}{15}=\frac{4}{5}. Brøkstreken i en brudden brøk er rett og slett et delesymbol som har lagt seg ned.

📝Oppgave Quiz 1

Pluss og minus -- og jakten på fellesnevneren

Å legge sammen brøker er enkelt hvis nevneren er den samme: da legger vi bare sammen tellerne. ac+bc=a+bc\displaystyle \frac{a}{c}+\frac{b}{c}=\frac{a+b}{c}, så 15+25=35\displaystyle \frac{1}{5}+\frac{2}{5}=\frac{3}{5}, og 9414=84=2\displaystyle \frac{9}{4}-\frac{1}{4}=\frac{8}{4}=2. Men oftest er nevnerne ulike, og da må vi gjøre dem like først -- ved å utvide.

Å utvide en brøk betyr å gange teller og nevner med det samme tallet. Verdien endrer seg ikke, men nevneren blir den vi ønsker. Et viktig poeng: du må gange både over og under samtidig, ellers endrer du verdien. Slik blir 53\displaystyle \frac{5}{3} utvidet til nevner 66 ved å gange med 22: 106\displaystyle \frac{10}{6}.

Når to brøker har ulik nevner, ser vi først om vi bare trenger å utvide den ene. I 12+210\displaystyle \frac{1}{2}+\frac{2}{10} holder det å utvide den første til nevner 1010: 510+210=710\displaystyle \frac{5}{10}+\frac{2}{10}=\frac{7}{10}. Et heltall håndteres på samme måte: 2+37=147+37=177\displaystyle 2+\frac{3}{7}=\frac{14}{7}+\frac{3}{7}=\frac{17}{7}.

Går det ikke å nøye seg med én, kan vi alltid gange begge nevnerne med hverandre. 12+37\displaystyle \frac{1}{2}+\frac{3}{7} blir 714+614=1314\displaystyle \frac{7}{14}+\frac{6}{14}=\frac{13}{14}. Men noen ganger gir det unødvendig store tall. Da lønner det seg å finne minste felles nevner ved å faktorisere. I 110+115\displaystyle \frac{1}{10}+\frac{1}{15} ser vi at 10=5210=5\cdot 2 og 15=5315=5\cdot 3 deler faktoren 55. Vi trenger bare å fylle på det som mangler: 330+230=530=16\displaystyle \frac{3}{30}+\frac{2}{30}=\frac{5}{30}=\frac{1}{6} -- mye penere enn å bruke 150150 som nevner.

📝Oppgave Quiz 2

Oppsummering

Med brøker ganger vi teller med teller og nevner med nevner, abcd=acbd\displaystyle \frac{a}{b}\cdot\frac{c}{d}=\frac{ac}{bd}, og vi deler ved å gange med den omvendte, ab÷cd=abdc\displaystyle \frac{a}{b}\div\frac{c}{d}=\frac{a}{b}\cdot\frac{d}{c}. En brudden brøk er bare en slik deling skrevet vertikalt.

Vi kan alltid gjøre svaret penere ved å forkorte -- dele teller og nevner med samme tall -- og motsatt utvide ved å gange begge med samme tall, husk: alltid både over og under samtidig. Når vi legger sammen eller trekker fra, må brøkene ha samme nevner; da legger vi sammen tellerne. For å finne en fellesnevner kan vi gange nevnerne med hverandre, men ved felles faktorer lønner det seg å finne minste felles nevner ved å faktorisere. Da slipper vi unødvendig store tall, og svaret kommer ut ferdig forkortet.

Dette kapitlet er skrevet av Anthropics toppmodeller (Claude Opus og Claude Fable) og er foreløpig ikke manuelt gjennomgått — kvalitetskontrollen gjøres av uavhengige KI-agenter, og innmeldte feil rettes fortløpende. Funnet en feil? Meld fra, så retter vi den. Les mer om hvordan innholdet lages.

Skolesaga er en uavhengig læringsressurs og er ikke tilknyttet eller godkjent av Handelshøyskolen BI. Dette er ikke offisielt studiemateriell. Les mer.